游戲特色

他的動(dòng)作流暢而自然，仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練。下一秒，籃球空心入網(wǎng)！這一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲，盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。

高宮本宇更是嚇得渾身一哆嗦，好似魂都被嚇沒(méi)了。他無(wú)法相信，木暮竟然真的投進(jìn)了。這一刻，他形如枯木，心態(tài)徹底炸裂！同時(shí)，木暮用這記閉眼罰球，將他的單場(chǎng)得分紀(jì)錄給破了！他竟然被一個(gè)小他兩歲的球員打敗了，并且還是以碾壓的方式。

這就跟劇情年森重寬打敗御子柴一樣，那場(chǎng)比賽，森重寬同樣得到了50分。不同的是，御子柴的地位和實(shí)力都不及高宮本宇。

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無(wú)疑給海南附中球員帶來(lái)了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領(lǐng)球隊(duì)實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對(duì)是至關(guān)重要的一環(huán)。

游戲亮點(diǎn)

觀眾席上所有人都瞪大眼睛看著這一幕，他不知道發(fā)生了什么。只知道林奇突然變強(qiáng)了一大截，開(kāi)始又一次的超級(jí)碰撞。

“嘭！！”在一瞬間，韓振的表情在一剎那間發(fā)生了變化，瞪大眼睛看著在禁止空間穿梭的林奇。那是比他更快的速度。

他布滿赤紅色勁力的戰(zhàn)刀在一瞬間和槍尖碰撞，其中的恐怖力量如火星撞地球爆炸開(kāi)來(lái)！空氣炸響，劇烈的聲響響徹在競(jìng)技場(chǎng)上。

以他們?yōu)橹行?，無(wú)形的氣浪朝著周?chē)鷶U(kuò)散，掀起陣陣灰塵。林奇再次感覺(jué)到了熾熱的勁力襲來(lái)，但是被他的身體硬生生地扛下來(lái)，沒(méi)有了之前的痛感。

游戲玩法

別管他具體練了幾天，哪怕只練了兩天，那也是刻意的練?！熬氈阜ㄕ腋杏X(jué)，我打算過(guò)段時(shí)間練鉗花宮燈包?！鼻鼗捶畔峦?，隨手?jǐn)r住路過(guò)的知味居廚師，“今天有人做小籠包嗎？”

“有有有，秦師傅我給您拿！”自從知味居廚師來(lái)黃記幫忙后，黃記的早餐種類是越發(fā)豐富了?！坝志毿曼c(diǎn)心啊。”譚維安喃喃道，隨即提高音量，“秦淮你到底是為什么要練這么多稀奇古怪的點(diǎn)心??？”

譚維安直接問(wèn)出了困擾了鄭思源很久的問(wèn)題。“因?yàn)橛信笥严氤匝??！鼻鼗催€覺(jué)得嘴巴有點(diǎn)干，從洗好的蔬菜那邊摸了一個(gè)西紅柿直接啃起來(lái)，“像四喜湯團(tuán)，就是龔先生想吃?！?/p>

評(píng)測(cè)

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