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站長(zhǎng)之家 - 業(yè)界 2025-03-04 09:10:15

探索未知的序章，《重返未來(lái)：1999》阿夫西維技能介紹

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在這個(gè)人類與神秘學(xué)家共存的世界中，有一個(gè)名為“重塑之手”的團(tuán)體，他們致力于恢復(fù)神秘學(xué)的輝煌，并與“暴雨”的產(chǎn)生密切相關(guān)。接下來(lái)，小編為大家?guī)?lái)了詳細(xì)的《重返未來(lái)：1999》中阿夫西維的技能介紹，希望這篇文章能夠?qū)Ω魑挥兴鶐椭?/p>

《重返未來(lái)：1999》阿夫西維技能介紹：

角色技能

神秘術(shù)Ⅰ——致以問(wèn)候！

???

【攻擊】這里充滿熱情。

群體攻擊，對(duì)兩名敵人造成120%的精神傷害；

隨后使自身及前方的友方傷害提升10%，持續(xù)兩個(gè)回合。

???

【攻擊】這里充滿熱情且堅(jiān)固。

群體攻擊，對(duì)兩名敵人造成200%的精神傷害，命中后清除目標(biāo)所有的[屬性提升]和[狀態(tài)增益]。

???

【攻擊】這里充滿了熱情和堅(jiān)韌。哦——還有光明。

群體攻擊，對(duì)兩個(gè)敵人造成300%的精神傷害，命中后清除目標(biāo)所有的[屬性提升]和[狀態(tài)增益];

神秘術(shù)Ⅱ——祝您健康~

【增益】一顆種子。

群體增益，使我方全體進(jìn)入[愈合]狀態(tài)1回合，每回合開始時(shí)，回復(fù)等于使用者攻擊力50%的生命值;

然后使自身和后方的友軍受到傷害時(shí)的回復(fù)效果提高10%，持續(xù)2回合。

【增益】一顆種子，覆蓋上土壤。

群體增益，使我方全體進(jìn)入[愈合]狀態(tài)2回合，每回合開始時(shí)，回復(fù)等于使用者攻擊力50%的生命值;

【增益】一顆種子，覆蓋上土壤，澆灌以希望。

群體增強(qiáng)效果，使我方所有成員進(jìn)入[愈合]狀態(tài)，持續(xù)3回合，每回合開始時(shí)，恢復(fù)使用者攻擊力的50%生命值。

至終的儀式——一筆又一畫。

群體攻擊，給敵方全體帶來(lái)300%的精神傷害。

隨后使自己和前方的友軍獲得1層[激昂]，并為自己和后方的友軍提供1層[堅(jiān)固]。

洞悉傳承。

洞悉Ⅰ。

進(jìn)入戰(zhàn)斗時(shí)，提升自身前方友軍的傷害輸出10%，降低自身后方友軍所受傷害10%。

洞悉Ⅱ。

進(jìn)入戰(zhàn)斗時(shí)，提升造成的傷害8%。

洞悉Ⅲ。

在戰(zhàn)斗中，每個(gè)位于自身前方的友方單位會(huì)使自身攻擊力增加5%，而每個(gè)位于自身后方的友方單位則會(huì)使自身受到的傷害減少8%。

形成

等級(jí)1

【致問(wèn)候!】當(dāng)咒語(yǔ)達(dá)到1/2/3級(jí)時(shí)，造成的精神傷害提升至140/230/350%。

等級(jí)2

【祝健康～】當(dāng)咒語(yǔ)達(dá)到1/2/3級(jí)時(shí)，提供的[愈合]效果持續(xù)時(shí)間增加至2/3/4回合。

等級(jí)3

【一筆，又一畫】造成的精神傷害提升至350%。

等級(jí)4

【祝健康～】使自身和后方友方單位的受創(chuàng)恢復(fù)效果提升至15%。

等級(jí)5

【致以問(wèn)候！】讓自身和前方的友軍獲得的傷害提升效果提高到15%。

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游戲特色

謝國(guó)忠眼角突然微微一潤(rùn)，見到新一代的逐光者，那么也就意味著賈彧死了。那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)跟在自己身邊，叫自己“隊(duì)長(zhǎng)”的少年，永遠(yuǎn)不在了。

“哎”一聲復(fù)雜的嘆息。車二是隱修會(huì)的「語(yǔ)時(shí)者」，他看到達(dá)西朝著自己見禮，也回禮道：“「語(yǔ)時(shí)者」，見過(guò)首領(lǐng)?！?/p>

達(dá)西點(diǎn)點(diǎn)頭。打了招呼，季尋就招呼徐老頭三人坐下了。他們是朋友，用不著大擺宴席，一桌豐盛的酒肉就已經(jīng)足夠。

看著老師和客人們熱鬧地閑聊在了一起，伊莎貝爾還有點(diǎn)懵，她用胳膊肘戳了戳自己師兄，小聲問(wèn)道：“笨蛋達(dá)西，我剛才聽他們說(shuō).你是什么首領(lǐng)？”

達(dá)西回應(yīng)道：“我也不太清楚。老師也是最近才給我說(shuō)的?！币辽悹柵伺欤芭?。”這位安德烈家的小公主怎么都沒看出來(lái)徐老頭三人的特別，又悄悄問(wèn)道：“你看出來(lái)老師的三個(gè)朋友有什么特別的沒？我怎么剛才聽老師說(shuō).那劍客領(lǐng)悟的是‘時(shí)光劍意’？”

要知道她現(xiàn)在也才剛剛觸碰到戰(zhàn)意，這在她這個(gè)階位已經(jīng)算得上頂級(jí)天賦了。可那劍客看上去年紀(jì)也比自己大不了多少，怎么老師身邊總會(huì)碰到一些怪物？

達(dá)西道：“老師的兩個(gè)朋友都非常厲害的。不過(guò)那個(gè)老前輩我就看不懂了.”“.”伊莎貝爾突然有些小挫敗。自己這笨蛋師兄雖然有點(diǎn)平日總打擊自己的自信，可判斷從來(lái)都沒錯(cuò)的。

他都說(shuō)很厲害，就真的很厲害了。偏偏自己一點(diǎn)都沒看出來(lái)。伊莎貝爾癟了癟嘴。想著這幾天自己回族里到處切磋，明明同階已經(jīng)無(wú)敵手，哪怕是高自己一個(gè)大階位的族兄們也都挨了一頓胖揍。

這才讓她找回了一點(diǎn)自信。想著怪胎師兄只有一個(gè)。沒想剛沒嘚瑟幾天，又遇到了一個(gè)。達(dá)西知道這師妹在想什么，又提醒道：“好好聽老師他們講，別亂說(shuō)話了.”

伊莎貝爾聽著這話，目光幽幽，卻也安靜地坐在在角落里了。她當(dāng)然知道，老師帶她來(lái)是來(lái)見世面的。也不知道從什么時(shí)候起，這位安德烈家的小公主發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)以為的那些貴族見識(shí)帶來(lái)的自信，在跟著老師的這些日子里都被擊得粉碎。

游戲亮點(diǎn)

【分靈】，不僅是單純的能分享出去守護(hù)靈的力量，還可以借由寄宿者與守護(hù)靈緊密的關(guān)系，而將一個(gè)人的志向、情感分享出去。

人心隔肚皮，就算是再親密的兩人，也不敢說(shuō)對(duì)對(duì)方完全了解。但是通過(guò)守護(hù)靈為橋梁，人與人之間，至少可以確定對(duì)方一部分的真心。

“老師并不擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗?！毖垡姲诐梢呀?jīng)浮現(xiàn)在藍(lán)恩的肩上，竹中半兵衛(wèi)才肅然說(shuō)著。“但是正如傳說(shuō)中的描述，老師對(duì)于妖魔鬼怪有著豐富的認(rèn)識(shí)和見解，唯愿這點(diǎn)綿薄之力，能幫得上忙。”

他看起來(lái)并沒有任何消耗或疲憊的樣子，這也說(shuō)明【分靈】對(duì)于守護(hù)靈原本的寄宿者來(lái)說(shuō)，并不是件很累或者很難受的事情。