游戲特色

不過語文那幾首古詩和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個(gè)考場的學(xué)生，成績都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ?，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對于后面的考場而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧耍疾粫?huì)，我們沒救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場景。“這是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場了?！绷至⒆叩桨撞环采磉?，笑著說。

“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵?！罢O，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺得我們最有藝術(shù)的詩詞是什么？”林立則立刻詢問。

白不凡沒有理會(huì)，繼續(xù)往下背：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”“對咯，就是這句！”林立打了個(gè)響指，“真聰明?！?/p>

白不凡：“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳，確實(shí)沒空理會(huì)林立，繼續(xù)背誦自己的：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”

林立見狀，壓迫感上來，也不得不學(xué)習(xí)了，開始背誦：“故人西辭黃鶴樓，貴賓一位上三樓，小妹笑顏依舊在，不見當(dāng)年老禿頭?！?/p>

“滾??！我他媽考試的時(shí)候要是想到這個(gè)你就完蛋了！”白不凡不客氣的一腳將林立踹開。林立笑吟吟的，也不再打擾，將書包放在門外，語文考試帶著三支筆就夠用了，根據(jù)門口以及黑板上的座位表，找到了自己的位置。

游戲亮點(diǎn)

“我有一個(gè)問題?！钡鹊娇死撕臀敌菹r(shí)，爆爆舉起手來，好奇的向克拉克問道：“克拉克，你和阿祖誰比較厲害？”

“呃”聽到爆爆的犀利問題，克拉克陷入了一種張口結(jié)舌狀態(tài)。“這個(gè)問題很難嗎？”爆爆疑惑的問道?？死穗m然很想說“教父說自己后期的力量絕對是整個(gè)宇宙最強(qiáng)大之一”，“我曾經(jīng)打敗過滅霸”這樣的話。

但如果真的這么說的話，他覺得自己有一種吹牛的感覺。“我我現(xiàn)在還不能熟練的飛行，所以如果單純從綜合戰(zhàn)斗力比拼的話，我應(yīng)該是不如阿祖厲害?！?/p>

克拉克謙虛的說道?！斑@樣.”爆爆似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳邱R克，你和瑞雯、湯姆、洛基，爸爸說你們都在霍格沃茨上學(xué)，但是是在不同的學(xué)院，你們誰比較厲害？”

游戲玩法

“主公，您有何事？”白對著理查半跪道?！皼]什么，通知你一下，軍團(tuán)的制式裝備已經(jīng)定下來了，未來的訓(xùn)練方案你根據(jù)裝備調(diào)整一下?！?/p>

“定下來了？”白的聲音帶著一絲激動(dòng)，“是，主公?！庇?xùn)練了這多年的狼人預(yù)備役，軍團(tuán)總算是能組建了。“別急著高興。”理查注意到白的興奮，忍不住澆了盆冷水，“軍團(tuán)組建之后是需要上戰(zhàn)場的。你們未來的戰(zhàn)場會(huì)非常殘酷，十不存一都是好事?！?/p>

白聞言面色不變，鄭重的說道：“主公，在訓(xùn)練那一刻，我們便已經(jīng)做好了死亡的準(zhǔn)備。人注定要死，與其老死在床上，戰(zhàn)死沙場才是一個(gè)武士該有的死法?！?/p>

評測

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