游戲特色

盔甲異人·科西不得不服，自己已經(jīng)不屬于這個(gè)時(shí)代了啊。……第二十四年，發(fā)展中的靈光一閃，終于出現(xiàn)了！一位名叫陸乘科的夢(mèng)境能力者，發(fā)表了一篇論文《夢(mèng)境、腦波與意識(shí)綜述》，終于掀起了人類大發(fā)展的浪潮！

這一論文，將“自我意識(shí)”這一神秘的現(xiàn)象，歸結(jié)為了一連串會(huì)不停運(yùn)動(dòng)的“波。這道“波”就像是量子糾纏態(tài)，無(wú)法被鎖定、觀察。

如果強(qiáng)行觀察，“波”就會(huì)直接坍塌，這意味著生命死亡。故而世界上不存在“實(shí)時(shí)讀心術(shù)”之類的能力。這一項(xiàng)結(jié)論真的令大伙非常驚訝，讀心術(shù)居然從物理機(jī)制上就被否定了！“如果讀心術(shù)真實(shí)存在，它也不可能是實(shí)時(shí)的讀心，能夠讀取到的信息必然是延后。”

“只要一延后，就有遮掩讀心術(shù)的反技術(shù)產(chǎn)生?！蹦敲催@篇論文的意義在哪里呢？很簡(jiǎn)單，自我意識(shí)的“波”雖然不能實(shí)時(shí)觀察，但已經(jīng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，其實(shí)是延后觀察的，只要觀察到這些數(shù)據(jù)，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的屏障基本上被打通。

在夢(mèng)里操控現(xiàn)實(shí)中的機(jī)器人，和操控自己的身體沒(méi)有太大的區(qū)別（延遲在0.001秒以內(nèi)）。好吧，這聽(tīng)起來(lái)就是脫褲子放屁，正常人想要操控自己，從夢(mèng)里醒來(lái)不就完事了？但不得不承認(rèn)，這確實(shí)是劃時(shí)代的成就，是用唯物破解唯心的一大步！

就像數(shù)學(xué)上的加減乘除，能夠解決一些問(wèn)題，但面對(duì)更復(fù)雜的難題就有無(wú)能為力了，此刻突然有人發(fā)明了微積分，很多難題迎刃而解。

這一次居然是用唯物規(guī)則破解唯心，簡(jiǎn)直就是新思路，新發(fā)現(xiàn)！就連陸遠(yuǎn)也是收獲頗豐，一連閱讀了好幾遍論文，不由得喟然長(zhǎng)嘆：“這世界真奇妙，大道居然是殊途同歸的。”

……第三十五年，人類的夢(mèng)境能力突飛猛進(jìn)，破譯工作越來(lái)越順利。八百萬(wàn)藍(lán)鵬人組成的精神網(wǎng)絡(luò)，成功接觸到了【怪】的意志！

“太棒了?。　竟帧吭僖膊辉倥懦馕覀兊拇嬖?，開始嘗試著和我們合作共生。”金博特用顫抖的嗓音，“它似乎感受到了這種共生的好處，放寬了一些權(quán)限?！?/p>

“什么權(quán)限？”“就是它的一些能力……”實(shí)驗(yàn)室內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。很多科研人員眼中都帶著晶瑩的淚花。

游戲亮點(diǎn)

“放心吧，田導(dǎo)，我懂的?！薄班嵗蠋煟瑥埨蠋?，你們認(rèn)識(shí)以前跟我上保密課的文老師嗎？”“文老師？那我們可能還真不認(rèn)識(shí)。不過(guò)能安排教你保密學(xué)的老師，除了課堂內(nèi)容，告訴你的其他情況都不一定是真的。包括姓氏?！?/p>

“原來(lái)如此！我就說(shuō)怎么到處都打聽(tīng)不到人嘛！”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皩?duì)了，鄭老師，之前文老師給我上保密課的時(shí)候，說(shuō)了挺多關(guān)于科研人員疏忽或者被間諜收買的案例。

那個(gè)現(xiàn)在有你們?cè)谂赃厧鸵r著，如果我這次去國(guó)外真遇到有人給我送糖衣炮彈，我能不能把糖衣吃了，炮彈送回去??？”

田言真只是隨意介紹了一下，顯然兩位老師還沒(méi)意識(shí)到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕，很容易便讓過(guò)來(lái)人覺(jué)得他還有救。

游戲玩法

“阿~”淡淡的聲音波蕩而出，瞬間傳遍了整個(gè)天界。隨著這道聲音響起，一股股濃郁的大地之力陡然匯聚而出，這些大地之力涌動(dòng)，瞬間匯聚融合在這天界。

……天神們站在一起。異界因陀羅、伐樓那、阿耆尼等人挺身而立，，神色嚴(yán)肅，俯視著下方。在他們的下方。眾多乾達(dá)婆們正在訓(xùn)練陣型。

他們演練著星盤陣，匯聚星盤之力，化作強(qiáng)大的護(hù)盾，維持在這眾多士兵的頭頂。“不錯(cuò)！”“星盤陣已經(jīng)熟練了，不知道雷杵陣怎么樣！”

評(píng)測(cè)

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