游戲特色
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。
不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”
“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。
不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。
根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。
好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。
游戲亮點
“都有筆記，再仔細(xì)找找?！卑驳卖斀o尼娜展示了下，示意她過來翻看。“先不需要，短時間也研究不出來了什么，我先翻找這里邊看看有沒有日記或者隨筆之類的記錄的東西，你先看，安德魯，最好記錄下筆記。”
尼娜小心翼翼的翻找著安德魯認(rèn)為可能有什么遺留的玩意，頭都沒抬起來——有權(quán)利翻看的只有麥格教授、鄧布利多校長、安德魯以及她這個申請人，其余的人顯然有自己的事情要做，她必須抓緊時間。
解封歸解封，不是定罪，沒有確定的話，東西沒法帶走。而按照約定，她很快就得離開學(xué)校，‘自愿’辭職了。“我倒是有些需要，雖然有些偏門，但是魔咒我目前還在研究，像是這些筆記能研究這么深入，倒是對我的魔咒研究有些幫助?！?/p>
安德魯掏出自己的速記羽毛筆讓它抄錄起來，手沒停下。但哪怕沒有親手抄錄，哪怕他對遺忘咒并沒有什么研究，他也能清楚的識別出來，研究者對遺忘咒的造詣不是一般的高。
游戲玩法
林菲愣了一下，道：“那部投資十幾個億，講西行記的神話大作？”“嗯，投資確實不小，不過現(xiàn)在有個問題難住我了，”張毅在那邊說道，“這部戲開拍前我就找了毛毛，讓她出山給我唱首歌，她呢，當(dāng)時也答應(yīng)了。
不過最近出了點狀況。她找了幾個金牌制作人，都沒能拿出一首滿意的歌，然后就很任性的給我推了。說沒好歌，唱了丟人！你說這事兒鬧的，我倆多少年老朋友，還不能跟她發(fā)火。
她這鴿子放得我猝不及防。當(dāng)年你剛出道那會兒，就有人說你的歌路特別廣，什么風(fēng)格都能駕馭。我呢，是想問問，你有沒有興趣出山給這部妖戀唱首歌？
評測
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