游戲特色

而原始宇宙的根本說(shuō)到底就是場(chǎng)。一個(gè)巨大的場(chǎng)，一個(gè)因宇宙存在而運(yùn)行的場(chǎng)。下設(shè)到宇宙孕育的所有生靈，都是大宇宙運(yùn)轉(zhuǎn)下的自我復(fù)制，不可能完全的復(fù)制，但必然是宇宙場(chǎng)下的延伸。

燧石文明之所以特殊，就是因?yàn)樗麄兊谋倔w燧石就是一個(gè)小型的宇宙場(chǎng)。不是只有人類形而上形而下的對(duì)應(yīng)大宇宙，若是只有人類如此那才叫奇跡。

但凡被萬(wàn)界復(fù)蘇選中為圣地的，必然有過(guò)人的資格的。人類的精氣神加上人類文明璀璨的各種四階投射燈，才成為了五大圣地之一。

而沒(méi)有小世界文明，沒(méi)有思維投射的世界，沒(méi)有幻想構(gòu)建世界的燧石文明，單靠燧石人就成了五大圣地之一。這里就能看得出他們修行的資質(zhì)有多逆天。

如果把宇宙生靈比做成一個(gè)修行界，那人類就是人類，燧石人就是龍鳳這種逆天族群。誕生的起點(diǎn)就是宇宙無(wú)盡生靈畢生追求的終點(diǎn)。

就是這么離譜。他們因特殊的結(jié)構(gòu)，可以隨意改變自身的場(chǎng)，而不會(huì)有任何的危機(jī)和關(guān)卡。用人類來(lái)舉個(gè)例子。一個(gè)人類修士想要突破一個(gè)境界，首先要做什么？首先就是改變自己的場(chǎng)，一階的場(chǎng)是沒(méi)有能力支撐二階的能力的。

那么如何改變場(chǎng)？玄黃給出的答案是三個(gè)，通過(guò)煉體，增強(qiáng)肉體的質(zhì)地下丹田氣海的廣度，來(lái)以點(diǎn)帶面改變自己的場(chǎng)，讓可以容納法力能量的一階場(chǎng)變成二階場(chǎng)，然后修士進(jìn)階。

這是第一個(gè)辦法。第二個(gè)是煉氣，氣乃人之沖，改變充盈的鏈接方式，就是人體內(nèi)的輸送通道的方式，來(lái)擴(kuò)充中丹田的廣度……

神也是如此，改變自己神魂質(zhì)地，以及上丹田的廣度來(lái)首先改變場(chǎng)，然后場(chǎng)變了，就能緊進(jìn)階了?？梢钥吹贸?，玄黃的法也是改變自身的場(chǎng)，只是玄黃改變精氣神的同時(shí)，又巧妙的借助練假成真的方式開(kāi)辟空間丹田。

畢竟單靠改變精氣神的修行太難了，有了丹田世界這個(gè)輔佐后，等于加了一個(gè)杠桿，可以更輕松的升級(jí)自身的場(chǎng)。

游戲亮點(diǎn)

趙丹霞在心里道聲僥幸，瞟了一眼身后，就見(jiàn)趙希摶手持拂塵，幻化出一個(gè)紫色蓮花，抵擋那只大狗的火焰突襲，肥大的道袍向后飛舉，獵獵作聲。他爹則是一手掐訣，向前推出形如重樓的罡氣與一團(tuán)罡風(fēng)較勁，另一只手急揮拂塵，塵尾絲線分化數(shù)股，不斷撥擋圍繞大雕旋轉(zhuǎn)，如馭劍般往來(lái)穿插的黑羽。

“龍虎山天師？斬妖除魔？憑你們還不配。”楚平生說(shuō)完轉(zhuǎn)身向前。趙丹霞面生怒云，知自己受到輕視，舉起劍剛要施指玄秘術(shù)刺殺，便聽(tīng)咔咔爆響。這時(shí)白骨冰蟒骨節(jié)攢動(dòng)，一層薄冰爬上駭人的身軀，尾巴骨在地面一點(diǎn)，嗖，攜帶足以令四周環(huán)境入冬的寒氣向他撲來(lái)。

他撤劍斜劃，急轉(zhuǎn)方向，手往前一指，劍尖射出一道灼熱劍罡，想要以火克冰，如他所愿，劍罡確可破開(kāi)覆蓋骨蟒的冰層，然而就見(jiàn)粗大的骨節(jié)幽光一閃，劍罡去而復(fù)回，反射他的胸口，忙跟趙希翼那樣施展玉皇樓罡氣，才堪堪擋下自己以秘術(shù)催發(fā)的劍罡，只不過(guò)擋得很狼狽，鬢發(fā)亂了，紫色道袍的角燒掉一塊。

修道之人不像江湖武夫那樣戰(zhàn)力強(qiáng)大，但是道門(mén)中有各種各樣的指玄秘術(shù)，就像剛才激發(fā)的火屬性劍罡，配合玉皇樓真氣，就算對(duì)手是指玄巔峰劍客，他亦可戰(zhàn)勝，天象境來(lái)了也別想拿下他，最多兩敗俱傷。

游戲玩法

真該死啊你，佐原霧。她這個(gè)四代目火影當(dāng)?shù)萌菀讍?？在外面百般操勞，在家里還要千般勞操，在如狼似虎的年紀(jì)遇上了如虎似狼的人，身邊卻還有個(gè)妹妹時(shí)刻盯梢，搞得她天天簡(jiǎn)直跟做賊一樣，睡覺(jué)都得在房間里留個(gè)影分身做備用，以防一時(shí)大意起不來(lái)被抓包。

綱手之所以會(huì)養(yǎng)成這種習(xí)慣，原因也很簡(jiǎn)單——他們已經(jīng)被現(xiàn)場(chǎng)抓包過(guò)不止一次了，結(jié)局往往也是相當(dāng)慘烈。甚至于，她這個(gè)做老師的，現(xiàn)在隱隱都在佐原雪繪這個(gè)弟子面前有些抬不起頭了。

任誰(shuí)在被綁成胡座縛掛在半空玩撞鐘小游戲時(shí)，突然被踹開(kāi)大門(mén)的親傳弟子目睹了這一切，恐怕以后都很難有底氣表現(xiàn)出什么屬于老師的威嚴(yán)——甚至?xí)袼齻冞@樣，轉(zhuǎn)變成與雪繪之間‘共軛母女’的異常關(guān)系。

評(píng)測(cè)

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