游戲特色

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對他的評價……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證啊！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

游戲亮點

君要臣死，臣不得不死？江林直視著皇帝，道：“合適的時候，臣什么都可以做?！边@個答案可以算確認(rèn)，也可以說是模糊。

順帝看著他，目光威嚴(yán)，卻沒有繼續(xù)逼問。江林直視的目光，是上位者所不能忍受的，但順帝眼中卻看不到半點波動。

他把所有的情緒和心思，都隱藏在了內(nèi)心深處，哪怕語氣微沉，也不過是皇帝面對臣子時的本能威壓罷了?！敖?，不得無禮！”宇帥忽然開口道。

江林微微低頭，沖順帝拱手：“請陛下恕罪。”順帝繼續(xù)看了他片刻，而后轉(zhuǎn)過身去。田公公這才抬起頭，對江林道：“江大人，請。”

游戲玩法

漸漸的，有漫迷看完了新連載的幾話，然后長嘆一口氣。意猶未盡，想立刻看下一期。不過，耐心地等待也未嘗不是一件好事。

他拿出手機，上了論壇開始查看《葬送的芙莉蓮》的漫迷反饋。自己心里有不少評論想要發(fā)表出來，先看看大家都在說什么。

漫迷們討論的熱點，居然比較集中地都在菲倫身上。[大噴菇！太形象了！這幾話生氣的樣子像極了！][可愛！想rua！][我第一次碰到一個女角色，又想把她當(dāng)女兒，又想當(dāng)妹妹，更想當(dāng)女友和老婆，甚至當(dāng)我媽也不錯！][兄弟，我們感覺一樣，拔劍吧！]有人專門挑出了菲倫坐下時的漫畫分鏡，進行了專門的評論。

評測

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