游戲特色

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個人了。不過最近兩天這三個家伙一直保持沉默，喬喻其實也懶得再跟他們廢話。

游戲亮點

一旦破壞了天際線，剛剛和大順緩和的關系，一定又會出現(xiàn)新的裂痕。而這三個人全都不是利納克斯聯(lián)邦人，聯(lián)邦各洲的獨立性又很強，所以就算東岸黨意識到是他們做的，沒有證據(jù)，也拿他們沒有辦法。

阿爾卡納洲，初之民聚集地。這里大概有五萬的初之民，過著半耕半游牧的生活，幾乎還保持數(shù)百年前的樣子?？蓪嶋H上他們自古以來生存繁衍的土地已經(jīng)一再縮小，比起二十年前，他們棲居地又少了三分之二，被窘迫的擠壓在了最后一塊臺地上。

部落頭人的牛皮帳篷內(nèi)，一名看起來三十來歲的初之民站在中間位置侃侃而談，他理著聯(lián)邦人的發(fā)型，身著一身訂制的禮服，說話語調(diào)飽滿而有力，可那些初之民的部族長老們卻連連搖頭。

任憑怎么說，都沒有人出聲。等他說完了之后，坐在當中的一個老者指了指他臉頰，說：“塔科達。”“塔科達”就是這個初之民的名字，同時也是部族里“戰(zhàn)紋”的意思，凡是成為了圣地戰(zhàn)士的人，都會有這么一條戰(zhàn)紋。

游戲玩法

“……”心想著這些，羅修已關閉【龍炎魔劍】的武器面板。他的目光已往它的一旁、向【龍息權杖】投去了注視——

那是一支蘊含著古老力量的法杖，暗紅色的杖身在微弱的光線中散發(fā)著幽深的、隱藏灼熱的暗紅光芒；它修長的杖柄鐫刻古老的銘文，表面以龍鱗呈螺旋的形狀緊閉嵌刻、排布著，給人以一種顫抖的、仿佛下一秒就會倏地張開、從縫隙中流出火焰的感覺；

而在權杖的頂端，半張開的龍爪杖臺之上，則正緊緊攫著了一枚散發(fā)暗紅深光的圓形珠石，若是側(cè)耳傾聽它，還能聽見里面如同海嘯席卷、如同風暴翻涌般的、來自古龍的怒吼聲。

評測

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