游戲特色

云霄來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，正好趕上了吃午飯。李裕給她端來(lái)一碗米飯，又盛了一碗蓮藕排骨湯，認(rèn)真打量一下這位女準(zhǔn)圣：

“為什么感覺(jué)你有些不同了呢？”云霄往碗中夾了塊燒茄子說(shuō)道：“每次入定，都有不同的感受，我修的道會(huì)讓我越來(lái)越像個(gè)普通人，這樣才能更好的理解【人】的含義。”

賈詡接過(guò)老婆段淑清盛的排骨湯喝了一口：“云霄娘娘不要只顧著研究【人】，同時(shí)還要研究一下【民】，過(guò)去我對(duì)人民沒(méi)有具體的概念，但昨天在景區(qū)門(mén)口轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)【民】是個(gè)象形字，多研究一番，應(yīng)該對(duì)你的道有幫助?！?/p>

民是象形字？李裕一時(shí)間沒(méi)明白過(guò)來(lái)老賈這話是什么意思，云霄沉思一會(huì)兒，也有些不解。李世民和穆桂英只顧著吃飯，根本不搭腔。

賈詡也沒(méi)再說(shuō)什么，低頭開(kāi)始吃飯，飯后準(zhǔn)備去景區(qū)轉(zhuǎn)一圈，活動(dòng)一下胳膊腿，這樣才能勞逸結(jié)合。李裕往自己碗里夾了一塊糖醋魚(yú)片問(wèn)云霄：

“真武大帝出手，能把血海中的存在殺死嗎？”云霄搖了搖頭：“或許能殺死一部分，但血海深處的冥河老祖號(hào)稱【血海不干，冥河不死】，他有無(wú)數(shù)分身，本體還分散潛藏在血海底部，就算圣人想對(duì)付他，也很難殺死的?！?/p>

李世民扒拉一口米飯問(wèn)道：“那以后我們對(duì)付他豈不是也很難？會(huì)不會(huì)始終殺不死，然后偷偷報(bào)復(fù)我們這些人間小帝王?。俊?/p>

云霄笑著說(shuō)道：“沒(méi)有神仙敢對(duì)付人間帝王的，至于冥河老祖，我們也有很多辦法對(duì)付他，最簡(jiǎn)單的就是讓天道上人出手，不管他有多少分身，藏匿得有多嚴(yán)密，天道上人一個(gè)念頭，就能將他從整個(gè)書(shū)中世界抹去?！?/p>

要說(shuō)大羅準(zhǔn)圣的斗爭(zhēng)依靠規(guī)則和道術(shù)的話，那天道的管理，就有點(diǎn)像GM的操作了，直接把你從代碼范疇內(nèi)刪掉，你本事再大，也翻不出任何浪花。

這不僅是道的壓制，同時(shí)也是維度的壓制。身為天道上人，道哥對(duì)書(shū)中世界有最高掌控權(quán)。午飯結(jié)束，李裕上樓午休，補(bǔ)充早上損失的睡眠。

游戲亮點(diǎn)

“這塊碎片，就是我的那種毀滅天賦?！鄙倥f(shuō)道?！安槐亟o我，這是你的力量，你留著吧?！鄙蛞沟馈！耙粋€(gè)靈魂不能有兩種至強(qiáng)的天賦，你讓我具備了‘宇宙覺(jué)醒體’的新天賦，所以這個(gè)我用不上啦。”少女道。

沈夜有些意外。是的。用“曼荼羅·烏洛波洛斯”融合靈魂碎片的時(shí)候，靈魂產(chǎn)生了超限進(jìn)化。少女繼續(xù)說(shuō)道：“深淵天賦給我?guī)?lái)了無(wú)盡痛苦，我希望跟它告別?！?/p>

“以后我就用你給我的宇宙覺(jué)醒天賦。”“另外——”“毀滅深淵的底層沒(méi)有任何存在可以抵達(dá)，而我去過(guò)，發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情，但我已經(jīng)不愿意去深究了?！?/p>

“如果你想做什么，可以用我的這種力量去做?！彼龑⒛菈K發(fā)光的碎片放在沈夜面前?！耙埠?。”沈夜點(diǎn)頭。他端起桌上的水喝了一口，起身道：“那么，我還留了另一種魔法，能幫你記住過(guò)去，但是未來(lái)是一片空白?！?/p>

游戲玩法

最終，龔良和秦淮都吃了兩顆百果餡湯團(tuán)。龔良情況好不好秦淮不知道，反正他快被這兩顆湯團(tuán)送走了。第2天秦淮一去黃記，第1件事情不是吃早飯，而是抓著譚維安，讓他給自己重新梳理一遍正常百果餡湯團(tuán)的制作流程、配料和為什么是這個(gè)配料比例。

嚇得譚維安以為秦淮今天是來(lái)突擊檢查他的作業(yè)成果。雖然秦淮沒(méi)有給譚維安留任何關(guān)于百果餡湯團(tuán)的作業(yè)，但譚維安這段時(shí)間也沒(méi)有練百果餡湯團(tuán)。

譚維安有自己的節(jié)奏。他的節(jié)奏就是不要碰百果餡。譚維安覺(jué)得自己對(duì)這三個(gè)字有點(diǎn)過(guò)敏?！班拧褪恰鋵?shí)…這個(gè)……你給我兩分鐘讓我理一下，這個(gè)百果餡湯團(tuán)的流程是……”被秦淮這么一問(wèn)，譚維安大腦都宕機(jī)了，只覺(jué)得夢(mèng)回讀書(shū)時(shí)代，上課發(fā)呆被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的感覺(jué)。

評(píng)測(cè)

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