游戲特色

不過(guò)這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門(mén)在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫(xiě)一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽(tīng)過(guò)了，不止是我們班要寫(xiě)，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫(xiě)！不過(guò)初中部只寫(xiě)五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣(mài)了，應(yīng)該能賣(mài)不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺(jué)得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺(jué)他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說(shuō)實(shí)話字寫(xiě)的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺(jué)有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒(méi)看到了。證明那是自己寫(xiě)的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒(méi)時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒(méi)人聊，比如夏可可。

不過(guò)昨天兩人就直接微信視頻過(guò)了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫(xiě)八百字感想，不過(guò)學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。

根據(jù)夏可可的說(shuō)法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說(shuō)整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開(kāi)類似的活動(dòng)。

好吧，從夏可可嘴里聽(tīng)到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是了！不過(guò)今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過(guò)最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過(guò)他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問(wèn)號(hào)。不過(guò)喬喻覺(jué)得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺(jué)得他不可能解決黎曼猜想，三個(gè)朋友覺(jué)得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個(gè)朋友這個(gè)消息。

游戲亮點(diǎn)

“是的。”特蕾莎低下了頭。她生怕自己再多說(shuō)一句話，又讓好不容易說(shuō)服自己的公主殿下又陷入了下一個(gè)自我說(shuō)服的循環(huán)。

其實(shí)沒(méi)必要解釋。這又不是什么丟人的事情。反而越解釋顯得越……她也不知道該怎么形容了。艾琳松了口氣，將信最后讀了一遍，交到了特蕾莎的手中，重新端正了臉上的儀容，鄭重說(shuō)道。

“特蕾莎，請(qǐng)務(wù)必交到科林先生的手上?！碧乩偕Ь唇舆^(guò)了信。“需要我督促他當(dāng)著我的面讀完嗎？”艾琳輕輕咳嗽了一聲。

“那倒不用……送到就行了。”……晨曦之擁酒店。特蕾莎將信交到了羅炎的手中，微微頷首之后，便在莎拉的注視之下從酒店離開(kāi)了。

游戲玩法

王煜一時(shí)好奇，便湊了過(guò)去。從窗欞邊往內(nèi)眺望，一只只小貓正坐在墊子上，面前擺放著一張白紙，正沿著上面的文字慢慢朗讀。

黑白黃灰藍(lán)，貍紋、虎紋、純色……什么都有，王煜瞄了幾眼，那些小貓也看了過(guò)來(lái)，幾個(gè)活潑的立馬就離開(kāi)了坐墊。

沖著他“啊啊啊”的叫喚。學(xué)堂前方，負(fù)責(zé)教學(xué)的竟是一只化形貓妖，雖化作人形，體表依舊有少許妖族特征保留。

評(píng)測(cè)

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