探索球員技能影響，《實(shí)況足球2010》球員技能卡完整分析

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經(jīng)過長時(shí)間的測試和分析，個(gè)人研究得出球員卡片技能對球員的影響。

P01 套邊助攻：

適用位置：邊后衛(wèi)，邊后腰典型球員：阿爾維斯（邊后衛(wèi)）、馬塞洛（邊后腰）

對球員的影響：激活該卡片技能的球員，在進(jìn)攻中會(huì)向前場推進(jìn)并參與進(jìn)攻。缺點(diǎn)是邊路可能會(huì)出現(xiàn)空檔，這一弱點(diǎn)對擅長反擊的球隊(duì)更為有利。

P02 縱深保護(hù)：

適用位置：邊后衛(wèi) 典型球員：無

對球員的影響：激活該卡片技能的球員會(huì)專注于防守，除非玩家主動(dòng)帶球，不會(huì)自行參與進(jìn)攻，從而增強(qiáng)防線的穩(wěn)固性。

P03 經(jīng)典10號：

適用位置：前腰典型球員：無

對球員的影響：激活該卡片技能的球員將更頻繁地控球，尋找空檔并送出關(guān)鍵傳球，對擅長打穿插球的球隊(duì)幫助顯著。

P04中場屏蔽：

適用位置：后腰，中前衛(wèi) 典型球員：亞亞·圖雷

對球員的影響：激活該技能的球員通常會(huì)更接近球隊(duì)中場，負(fù)責(zé)阻擋對方球員的突破，特別適合進(jìn)攻球員較多的隊(duì)伍。

P05盤帶魔術(shù)師：

適用位置：邊后衛(wèi)，邊后腰，前腰，邊前衛(wèi)，影鋒，邊鋒

對球員的影響：該技能不會(huì)提升球員的盤帶能力或其他屬性，但在AI控制球員時(shí)，會(huì)更頻繁地使用過人的方式...

P06綠茵快馬：

適用位置：詳見卡片

對球員的影響：激活后，球員傾向于前插，特別適合喜愛打身后球的球隊(duì)...

P07過人如麻：

對球員作用：不同于P05，開啟后，球員基本上會(huì)更頻繁地進(jìn)行過人動(dòng)作，過人的幾率比P05更高。

P08精準(zhǔn)長傳：

對球員作用：開啟后，位于己方半場的球員會(huì)頻繁使用長傳，將球直接傳入對方禁區(qū)或其附近區(qū)域。

P09獵鷹之眼：

對球員作用：開啟后，球員常常傳出低平球或空中過頂球，較之P08，適用的位置范圍更廣，傳球方式也更多樣化，并且傳球速度更快。

P10滿場飛奔：

對球員作用：開啟后，球員在比賽中更加積極地進(jìn)行拼搶和進(jìn)攻，減少場上休息時(shí)間，這對體能較好的球員效果尤其顯著。

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游戲特色

此時(shí)門口站著很多接學(xué)生的家長，云霄剛下車，注意到大家的站姿，立馬明白過來，老賈說【民】是象形字是什么意思了。

只見絕大部分家長的站姿，幾乎都是背著手，一條腿豎直站著，另一條腿斜著邁向前方，整個(gè)站姿像是大稍息一樣，跟【民】字的造型非常相似。

穆桂英也注意到了這一點(diǎn)，還好奇的試了試：“全世界的人站姿不都一個(gè)樣嗎？”李裕打開手機(jī)搜了搜老外的站姿，發(fā)現(xiàn)他們很少會(huì)這么站。

云霄說道：“根據(jù)人類的發(fā)展史來說，這種站姿是最不安全的一種，沒有防備，無法應(yīng)對突發(fā)事故，身體因過于放松很難第一時(shí)間進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但這種站姿卻深深烙印在了華夏人的骨子里，以至于孩童都會(huì)這么站，大概是因?yàn)?，華夏自古以來就是強(qiáng)國，所以不經(jīng)意間養(yǎng)成了一些大國才有的習(xí)慣?！?/p>

這點(diǎn)李裕倒是很感同身受：“在外國，抬頭挺胸走路的東方面孔，十有八九都是中國人，還有那種走出六親不認(rèn)步伐、走路虎虎生風(fēng)的人，也都是國人，其他國家的東亞人，雖然長相上區(qū)別不大，但整個(gè)人要么畏首畏尾，要么點(diǎn)頭哈腰，從神態(tài)上就能看出來，是典型的小國寡民款式?！?/p>

穆桂英環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)大家的站姿和神態(tài)真是這樣，遠(yuǎn)處偶爾有炮仗響起，沒人在意，也沒人躲避。很難想象西方大街上突然響起鞭炮聲，附近的人會(huì)混亂到什么程度。

很快，小丫頭拖著行李箱走出了大門，穆桂英趕緊捧著奶茶迎了上去：“來的時(shí)候特意拐到霸王茶姬給你買的，還加了保溫袋，生怕涼了，咋樣，好喝不？”

貂蟬接到手中嘗了一口，甜甜的說道：“好好喝，多謝你桂英姐姐?！蹦鹿鹩⒑俸僖恍Γ骸耙患胰?，說謝謝就見外了，你們快期末考試了吧？”

貂蟬點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快了，據(jù)說省里會(huì)來人調(diào)我的考卷，還打算推薦我去浙大上學(xué)，我準(zhǔn)備拒絕，還是去京城比較好，我又不是考不上?！?/p>

這幾年各大高校為了生源，越來越喜歡搞特招，用邀請的方式，在高考前把優(yōu)秀的學(xué)生提前抓到手中。穆桂英對現(xiàn)實(shí)世界的大學(xué)了解不多，沖李裕問道：“浙江大學(xué)好不好？”

游戲亮點(diǎn)

眾女：.阿銀：.作為藍(lán)銀皇，她本身是非常清楚藍(lán)銀草的潛力的，很弱很弱。作為魂獸的藍(lán)銀草發(fā)展?jié)摿Υ蟛糠侄际遣桓叩?，更不要說藍(lán)銀草武魂了。

魂獸和武魂可是兩個(gè)概念！武魂除了受到先天魂力的制約之外，還受到了魂環(huán)位置的限制，基本上無法隨心所欲學(xué)習(xí)魂技的。

畢竟人類魂師修煉最快的時(shí)間也就二十五歲至三十歲之前，這年紀(jì)一過，修煉速度就會(huì)變得緩慢，這除了自身修煉天賦制約外，還是因?yàn)樵酵笮逕捫枰鄯e的魂力也就越多。

但藍(lán)銀草就沒有這個(gè)限制，如果運(yùn)氣好生長在藍(lán)銀祖地附近，時(shí)不時(shí)得到一些饋贈(zèng)，那修煉速度更是迅速。這期間，只要不出現(xiàn)太大的意外，一株普通的藍(lán)銀草成長到萬年還是可以的，而極少數(shù)能成長到五萬年并且進(jìn)化成藍(lán)銀王。