游戲特色
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒(méi)好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢，只是智慧沒(méi)用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來(lái)，怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。
不過(guò)這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專(zhuān)門(mén)在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫(xiě)一篇八百字的感想！”
“我都幫你打聽(tīng)過(guò)了，不止是我們班要寫(xiě)，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫(xiě)！不過(guò)初中部只寫(xiě)五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣(mài)了，應(yīng)該能賣(mài)不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺(jué)得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺(jué)他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說(shuō)實(shí)話字寫(xiě)的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺(jué)有那么一點(diǎn)丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒(méi)看到了。證明那是自己寫(xiě)的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒(méi)時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒(méi)人聊，比如夏可可。
不過(guò)昨天兩人就直接微信視頻過(guò)了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫(xiě)八百字感想，不過(guò)學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。
根據(jù)夏可可的說(shuō)法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說(shuō)整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開(kāi)類(lèi)似的活動(dòng)。
好吧，從夏可可嘴里聽(tīng)到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是了！不過(guò)今天好像又能秀一下。
游戲亮點(diǎn)
一直聆聽(tīng)的陳林眉頭一皺。他可沒(méi)在聯(lián)盟拿到什么好處，得到的寶物都是用功勞換取。但此時(shí)也不能反駁。反駁也沒(méi)用。
“還有一件事。”萬(wàn)鎮(zhèn)蒼再次開(kāi)口。“彩虹城的主體打算用星耀石和指間沙凝練，所需數(shù)目不小，我們更是要占大頭，所以需要諸位提供人手，前往通天河加大開(kāi)采力度?！?/p>
“嘶！”眾人齊齊吸了口氣。用星耀石和指間沙煉制？這首筆也太大了些！一座能容納如此多勢(shì)力的城池，再小也小不到哪里去，主體材料的消耗怕是十分恐怖，用星耀石也就算了，竟然還打算用指間沙？那得用多少？把整個(gè)通天河采空也不一定夠！
萬(wàn)鎮(zhèn)蒼掃了一眼眾人。尤其在陳林身上頓了頓。緩緩道：“我不管你們用什么手段，每位長(zhǎng)老必須繳納一百斤指間沙，大長(zhǎng)老每人二百斤，錦副盟主三百斤，我五百斤?！?/p>
游戲玩法
“我現(xiàn)在的狀態(tài)和他差不多?！睂幷芙又f(shuō)道：“我和斯賓塞現(xiàn)在都身處于另一個(gè)世界的凡妮莎堡，那個(gè)四處游蕩著厲鬼的凡妮莎堡?！?/p>
不過(guò)有所不同的是，斯賓塞是被城堡里的‘鬼’殺死后拖到舊凡妮莎堡的，寧哲則是下到了鐘樓地下的最深處，在前往那個(gè)秘密房間的走廊途中掉到了舊凡妮莎堡的鐘樓塔頂。
跨越世界的方式不同，造成了寧哲與斯賓塞此刻的不同狀態(tài)。寧哲仍保留著完整的思想和清明的神智，只是身體受到了一些摔傷。
評(píng)測(cè)
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