游戲特色

她們身姿曼妙，婀娜多姿，使出一種令人炫目的舞步，身型詭異多端……有劍氣如虹，漫天激射，一道符文就是一道至強(qiáng)劍氣，密密麻麻，成千萬(wàn)道的劍氣打來(lái)。

“學(xué)姐，如果您用刀的話(huà)”“輸了就是輸了?！彪x開(kāi)公園的京華高中隊(duì)伍中，領(lǐng)頭的高馬尾少女不見(jiàn)任何沮喪?！皠e人空手，我拿刀？”

“你是想要令德川這個(gè)姓氏蒙羞嗎？”“不敢、不敢，”原本準(zhǔn)備拍馬屁的學(xué)生，沒(méi)想到拍在了馬腿上，一臉冷汗的退到后方。

他所在的位置，立刻有人補(bǔ)上?！皩W(xué)姐，我已經(jīng)查到了一些關(guān)于對(duì)方的情報(bào)?！毖a(bǔ)上這個(gè)位置的學(xué)生，一臉恭敬的遞上自己的手機(jī)：上面正是上條當(dāng)麻的信息。

“向丘高校？”是個(gè)人才，在這種普通學(xué)校可惜了。姓氏‘德川’的高馬尾少女翻看著手機(jī)上的信息，若有所思。

要說(shuō)格斗技巧，對(duì)方一招一式的確干練果斷，明顯有名師指導(dǎo)過(guò)的痕跡；但更厲害的，是對(duì)方總能先她一步，明顯是‘預(yù)讀’能力非常強(qiáng)悍。

正常的武術(shù)家，都是靠‘預(yù)讀’、也就是預(yù)判來(lái)確定對(duì)方的攻擊方式、路線，然后提前做出應(yīng)對(duì)。而互相‘預(yù)讀’對(duì)方的招式，也是一種修行。

可惜少女不知道，她是遇到了‘掛’。上條當(dāng)麻早就超越了‘預(yù)讀’的層次，向著更高的境界進(jìn)發(fā)?！罢?qǐng)問(wèn)我們.”

旁邊躬身的學(xué)生低聲請(qǐng)示，是采取強(qiáng)硬手段，還是繼續(xù)懷柔拉攏，亦或者——“不要輕舉妄動(dòng)。”高馬尾少女微微抬手，“先摸清對(duì)方的底細(xì)，然后再做決定?！?/p>

隨手將手機(jī)還給身旁的同學(xué)、或者說(shuō)下屬，這位姓氏‘德川’的少女已經(jīng)有了打算。除了讓這些下屬去探聽(tīng)消息之外，她還準(zhǔn)備向爺爺求證一番：免得撞上了其他超凡家族的人。

游戲亮點(diǎn)

林立見(jiàn)狀，壓迫感上來(lái)，也不得不學(xué)習(xí)了，開(kāi)始背誦：“故人西辭黃鶴樓，貴賓一位上三樓，小妹笑顏依舊在，不見(jiàn)當(dāng)年老禿頭。”

“滾?。∥宜麐尶荚嚨臅r(shí)候要是想到這個(gè)你就完蛋了！”白不凡不客氣的一腳將林立踹開(kāi)。林立笑吟吟的，也不再打擾，將書(shū)包放在門(mén)外，語(yǔ)文考試帶著三支筆就夠用了，根據(jù)門(mén)口以及黑板上的座位表，找到了自己的位置。

倒數(shù)第二排靠窗，不過(guò)這次是靠走廊的窗。位置主人收拾的還挺干凈，連抽屜里居然都是空空如也，沒(méi)得視奸了。

因?yàn)樗闶强c(diǎn)來(lái)的，所以沒(méi)過(guò)多久，走廊上的同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，而這所代表的，多半緊隨其后的就是監(jiān)考老師。

游戲玩法

而王子言這種新老師，沒(méi)有那些老登們佛系或者有關(guān)系和能量，還是挺擔(dān)心這個(gè)影響自己考核，只能偷偷玩，這樣教導(dǎo)主任會(huì)睜一只眼閉一只眼。

但現(xiàn)在，王子言沒(méi)有一點(diǎn)玩手機(jī)的念頭了。被學(xué)生這樣挑釁，還能忍的也是神人了?！昂煤每荚?，不要有什么作弊的小心思！我會(huì)一直盯著你們！”

王子言看著林立所在的方向，大聲且嚴(yán)肅的說(shuō)道。僅此而已？這樣還是不夠，所以聽(tīng)見(jiàn)王子言這么說(shuō)后，林立神情依舊不屑，還假裝掃了眼自己的抽屜，又抖了抖自己的衣服，隨后更加自信的抬頭，一副勝券在握的面容。

評(píng)測(cè)

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