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站長(zhǎng)之家 - 業(yè)界 2025-02-24 21:03:23

策略設(shè)定指南,《足球經(jīng)理2009》定位球戰(zhàn)術(shù)指南

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在現(xiàn)實(shí)比賽和FM游戲中,定位球已成為決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一,尤其是在雙方實(shí)力相當(dāng)或重大賽事中?;〞r(shí)間為球員分配好定位球時(shí)的職責(zé)是非常重要的,因?yàn)槌蓴⊥Q于此。

在設(shè)置定位球時(shí),我們意識(shí)到不可能測(cè)試每種不同的定位球設(shè)置。因此,我們?cè)诖酥涣谐鲆恍┫鄬?duì)成功的例子。方法并不唯一,但經(jīng)過(guò)了多方的驗(yàn)證。

關(guān)于定位球設(shè)置的一點(diǎn)建議:不同的球隊(duì)有不同的罰球隊(duì)員,同樣的設(shè)置可能產(chǎn)生不同的效果。有時(shí),沒(méi)有特定的設(shè)置反而能帶來(lái)驚喜。根據(jù)你對(duì)罰球者的不同需求,決斷力、射門、遠(yuǎn)射、傳中、傳球、冷靜以及其他屬性和定位球同樣重要。

通過(guò)統(tǒng)計(jì)不同球員的表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)優(yōu)秀的定位球教練可能提高定位球的成功率,盡管這一點(diǎn)尚未得到證實(shí)。

以下建議以442陣型為模板。

進(jìn)攻任意球:

推薦設(shè)置:

請(qǐng)根據(jù)隊(duì)中擅長(zhǎng)頭球的球員,對(duì)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。

左后衛(wèi):必要時(shí)留在后場(chǎng)防守。

右后衛(wèi):必要時(shí)留在后場(chǎng)防守。

中后衛(wèi):向前推進(jìn)或破壞對(duì)方的人墻

中后衛(wèi)(擅長(zhǎng)頭球爭(zhēng)奪):干擾守門員

左前衛(wèi):向前突進(jìn)

偏重防守的中前衛(wèi):破壞人墻

偏重進(jìn)攻的中前衛(wèi):向前推進(jìn)

右前衛(wèi):在必要時(shí)留在后場(chǎng)進(jìn)行防守

站樁中鋒:擾亂守門員

速度型技術(shù)前鋒:向前突進(jìn)

在關(guān)鍵比賽中,如有需要,可以多留一名隊(duì)員在后場(chǎng)進(jìn)行防守,通常選擇左前衛(wèi)

選擇隊(duì)內(nèi)最優(yōu)秀的任意球選手來(lái)主罰非常重要。左腳球員主罰右側(cè)任意球可以利用球的自然弧線增加進(jìn)球的可能性,反之亦然。同時(shí),還要關(guān)注罰球隊(duì)員的遠(yuǎn)射和傳中能力。有些球員在這些方面的屬性出色,但表現(xiàn)卻不盡如人意,因此在賽季初的友誼賽階段觀察他們的表現(xiàn)將對(duì)長(zhǎng)期策略有幫助。

球隊(duì)設(shè)置:通常是選擇頭球能力最強(qiáng)的球員或混合策略。這兩者差別不大。

防守任意球:

進(jìn)攻策略:派出1到3名球員前插。

這樣可以迫使更多對(duì)方球員留在后場(chǎng)防守,但會(huì)減少我方可以盯人和組成人墻的球員數(shù)量。在成功化解對(duì)方的任意球進(jìn)攻后,防守反擊并不常見。如果偶然出現(xiàn)反擊機(jī)會(huì),擁有多名前插球員便能輕松發(fā)動(dòng)反擊。此策略的最大優(yōu)勢(shì)在于對(duì)對(duì)方防線造成極大威脅,對(duì)方不得不派遣更多球員回防,這樣可以增加我方重新奪回球權(quán)的機(jī)會(huì)。如果對(duì)方獲得二次進(jìn)攻機(jī)會(huì),我方前插球員可迅速回防;如果我們奪得球權(quán),前插球員能夠快速展開反擊。

防守策略:全員回防。

這是一個(gè)更偏向防守的選擇,但因?qū)Ψ娇梢匀M(jìn)攻而承受更大壓力,并且沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)。

人墻選擇:

長(zhǎng)人墻:最多由6人組成,加上邊后衛(wèi)進(jìn)行盯人,中后衛(wèi)默認(rèn)或盯人。

短人墻:由3到4人組成,邊后衛(wèi)和防守中場(chǎng)負(fù)責(zé)盯人,中后衛(wèi)默認(rèn)或盯人。

特別防守型設(shè)置:

在局勢(shì)不利或者我們可能會(huì)給予對(duì)方許多任意球的情況下,邊后衛(wèi)或邊鋒應(yīng)被安排在前后門柱進(jìn)行防守。這兩名球員可以協(xié)助門將阻擋對(duì)手的射門。

建議按照442陣型進(jìn)行調(diào)整:

長(zhǎng)人墻:

左后衛(wèi),右后衛(wèi):負(fù)責(zé)盯防

中后衛(wèi):默認(rèn)設(shè)置或盯防

其他球員:(左前衛(wèi),右前衛(wèi),中前衛(wèi),前鋒):組成防守墻

短人墻:

左后衛(wèi),右后衛(wèi),中后衛(wèi),偏防守的中場(chǎng)球員:負(fù)責(zé)盯防

右前衛(wèi),中鋒,偏進(jìn)攻的中場(chǎng)球員:組成防守墻

左前衛(wèi),速度型和技術(shù)型的前鋒:前插進(jìn)攻

矮人墻和前后門柱:

左右后衛(wèi):近側(cè)門柱 / 遠(yuǎn)側(cè)門柱

中后衛(wèi),偏向防守型中場(chǎng):盯防

兩種策略,長(zhǎng)人墻和短人墻,各有利弊。然而,徹底消除潛在風(fēng)險(xiǎn)是不可能的,具體例子請(qǐng)看下文。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)人墻后面有兩名無(wú)人盯防的球員,但對(duì)方也只有兩名球員在回防。

減少了91%

一道短人墻:

當(dāng)五名球員進(jìn)行盯防時(shí),仍然有一個(gè)對(duì)方球員無(wú)人盯防。同時(shí),對(duì)方有四名球員回防,而我方只有一名隊(duì)員進(jìn)行反擊。

024 x 768 (12 減少了91%

1024 x 768 (121.89K)

界外球:

我們應(yīng)該更加重視這方面的設(shè)置。盡管界外球常常被忽視,但在觀看整場(chǎng)比賽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多控球權(quán)的丟失是因?yàn)槟J(rèn)設(shè)置造成的。如果通過(guò)正確的界外球設(shè)置,每個(gè)賽季能多進(jìn)幾個(gè)球,那豈不是很好嗎?

為了避免失去控球權(quán),確保有足夠的接應(yīng)球員是非常必要的。設(shè)置3名接應(yīng)隊(duì)員效果最佳。

442陣型的建議設(shè)置:

左側(cè)界外球:

左后衛(wèi):接應(yīng)

右后衛(wèi):回防

中后衛(wèi):回防

頭球能力較強(qiáng)的中后衛(wèi):近門柱

左前衛(wèi):接應(yīng)

右前衛(wèi):負(fù)責(zé)回防

偏防守的中前衛(wèi):提供接應(yīng)

偏進(jìn)攻的中前衛(wèi):位于大禁區(qū)外

站樁中鋒:靠近近門柱

右側(cè)界外球:

右后衛(wèi):負(fù)責(zé)接應(yīng)

左后衛(wèi):進(jìn)行回防

左前衛(wèi):執(zhí)行回防

右前衛(wèi):提供接應(yīng)

在生死攸關(guān)或需要嚴(yán)密防守的比賽中,兩名中后衛(wèi)都必須回防。

球隊(duì)設(shè)置:一般為混合模式。雖然我們無(wú)法測(cè)試所有可能的設(shè)置,但長(zhǎng)傳更適合技術(shù)稍遜但在禁區(qū)內(nèi)擁有高大球員的隊(duì)伍??焖倌J接袝r(shí)能捕捉到對(duì)手后衛(wèi)的失誤。然而,更重要的是要有足夠的接應(yīng)球員為界外球創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì),同時(shí)在近門柱安排合適的球員。

角球策略:進(jìn)攻角球。

最常見的選擇是近門柱,少數(shù)人偏好將球傳向遠(yuǎn)門柱。

因此,我們將重點(diǎn)放在傳球至近門柱的設(shè)置上。對(duì)于偏好遠(yuǎn)門柱的人,設(shè)置則完全相反。

進(jìn)攻任務(wù)。

進(jìn)攻的焦點(diǎn)在于近門柱,因此,最優(yōu)秀的頭球隊(duì)員或高個(gè)子球員應(yīng)負(fù)責(zé)干擾守門員或站在遠(yuǎn)門柱(通常為兩名中后衛(wèi)和一名強(qiáng)壯的射手)。

隊(duì)中最強(qiáng)的頭球隊(duì)員將攻擊近門柱,第二強(qiáng)的頭球隊(duì)員(建議選擇侵略性高的球員)負(fù)責(zé)干擾守門員,第三強(qiáng)的頭球球員站在遠(yuǎn)門柱。此外,根據(jù)其他效果反饋建議,兩名球員可以游弋在近門柱附近。

在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)的球員不應(yīng)超過(guò)三人,否則對(duì)方將集中更多球員在禁區(qū)內(nèi)盯防,限制我方球員的活動(dòng)空間。

對(duì)于角球設(shè)置,建議提供更多選項(xiàng)。例如,將一名擅長(zhǎng)傳中的球員設(shè)為上前接應(yīng)角球,安排一至兩名遠(yuǎn)射能力強(qiáng)的球員在大禁區(qū)外,這些安排有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的效果。此外,埋伏在大禁區(qū)外的球員能夠更好地奪回球權(quán),從而在對(duì)方半場(chǎng)控制球。

如果他們的遠(yuǎn)射能力一般或頭球能力不突出,將中前衛(wèi)設(shè)置為埋伏在大禁區(qū)外是非常合適的。你需要充分發(fā)揮球員的能力。

防守職責(zé)

通常會(huì)安排兩名球員退防,一名球員在必要時(shí)回撤,或者三名球員在需要時(shí)回防。(一定要將最擅長(zhǎng)頭球的球員安排在角球進(jìn)攻陣容中)

在防守時(shí),最后的20分鐘應(yīng)增加一名在必要時(shí)回防的球員,因?yàn)閷?duì)方可能會(huì)派出三名球員突入前場(chǎng)伺機(jī)反擊。

通常情況下,邊后衛(wèi)或邊鋒會(huì)被用來(lái)?yè)?dān)任角球的防守角色,因?yàn)樗麄兺簧瞄L(zhǎng)頭球。

角球主罰球員

角球主罰球員應(yīng)該在比賽開始時(shí)就選定,否則系統(tǒng)將隨機(jī)選取主罰球員。

對(duì)于發(fā)向遠(yuǎn)門柱的角球,擁有優(yōu)秀的主罰角球能力和內(nèi)旋角球技巧非常重要。直線或外旋角球很容易被防守(尤其是發(fā)往近門柱)或被踢出界外送給對(duì)方球門球,從而浪費(fèi)一次定位球得分的機(jī)會(huì)。因此,你需要安排一名右腳球員發(fā)左邊的角球,反之亦然,這樣可以發(fā)出內(nèi)旋角球。

針對(duì)442陣型的推薦設(shè)置,角球發(fā)向近門柱:

請(qǐng)根據(jù)球員的頭球能力、彈跳力和身高對(duì)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。

左后衛(wèi):必要時(shí)回防。

右后衛(wèi):需要時(shí)進(jìn)行回防

中后衛(wèi):干擾對(duì)方門將

中后衛(wèi)(頭球能力較強(qiáng)):站位近門柱

左前衛(wèi):向前插入

右前衛(wèi):需要時(shí)進(jìn)行回防

兩名中前衛(wèi):埋伏在大禁區(qū)外

中鋒:站位遠(yuǎn)門柱

快速技術(shù)型前鋒:前插、后插或攻擊遠(yuǎn)門柱

在相同戰(zhàn)術(shù)下的推薦設(shè)置針對(duì)近門柱或遠(yuǎn)門柱的角球:

請(qǐng)根據(jù)球員的不同屬性能力對(duì)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。

球隊(duì)的設(shè)置說(shuō)明(依據(jù)罰球隊(duì)員的水平)

左側(cè)角球(靠近近門柱) - 右側(cè)角球(靠近遠(yuǎn)門柱)

配置:

左后衛(wèi):負(fù)責(zé)回防

右后衛(wèi):負(fù)責(zé)回防

中后衛(wèi)(身材高大且擅長(zhǎng)頭球的):站近門柱

中后衛(wèi):干擾守門員

右前衛(wèi):接應(yīng)角球

偏重防守的中場(chǎng):在需要時(shí)回防

偏重進(jìn)攻的中場(chǎng):在大禁區(qū)外埋伏

站樁中鋒: 位于遠(yuǎn)門柱

速度技術(shù)型前鋒: 向前推進(jìn)

左腳球員在右側(cè)罰球

右腳球員在左側(cè)罰球(如果能力出眾,左腳球員也可以)

角球策略: 防守角球

一個(gè)常見且有效的方式:

回防: 邊前衛(wèi)或組織進(jìn)攻的球員。選擇那些在小禁區(qū)內(nèi)防守作用不大的球員,他們可以通過(guò)攔截來(lái)發(fā)起反擊(傳球、創(chuàng)造力、冷靜、想象力和決策能力都較高)。如果一名球員擅長(zhǎng)頭球,不要將其設(shè)為回防,因?yàn)樗梢愿玫乩贸錾念^球能力防守小禁區(qū)。多數(shù)頭球攔截會(huì)導(dǎo)致另一次角球或界外球。

回撤或盯人或盯高大球員: 防守型中場(chǎng)或站樁中鋒,這取決于他們的身高、頭球和彈跳能力。

回撤: 攻擊型中場(chǎng)和/或邊前衛(wèi)

近門柱/遠(yuǎn)門柱: 通常由邊后衛(wèi)負(fù)責(zé)。一般來(lái)說(shuō),邊前衛(wèi)和邊后衛(wèi)會(huì)用來(lái)盯防身材矮小的球員。

盯防高個(gè)球員:中后衛(wèi),加上防守型中場(chǎng)和中鋒(如果合適)。

留在前場(chǎng):速度和技術(shù)型前鋒以及速度較快的邊前衛(wèi)。有時(shí)是兩名前鋒。在以進(jìn)攻為主的戰(zhàn)術(shù)中,安排三名球員。

在442陣型中,前場(chǎng)留兩名球員。

根據(jù)球員的速度、頭球能力和身高進(jìn)行調(diào)整。

左/右后衛(wèi):靠近/遠(yuǎn)離門柱。

兩名中后衛(wèi):盯防高個(gè)球員。

防守型中場(chǎng):盯人/盯防高個(gè)球員/回撤。

攻擊型中場(chǎng):回撤。

左前衛(wèi):留在前場(chǎng)。

右前衛(wèi):回防。

中鋒: 負(fù)責(zé)盯防對(duì)手球員/ 緊盯高大球員/ 向后撤防

速度型技術(shù)前鋒: 保持在前場(chǎng)位置

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白蒲茶干

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游戲特色

一個(gè)回合之前,布蘭登.羅伊在關(guān)鍵進(jìn)攻中單挑科比得手時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍已經(jīng)火熱到了最頂點(diǎn)。所有人都期待著詹姆斯的那個(gè)回合,就像《復(fù)仇者聯(lián)盟:終局之戰(zhàn)》在經(jīng)歷了兩部電影的鋪墊后,所有人都期待著托尼.斯塔克打那個(gè)響指。無(wú)論這個(gè)響指是否打成功,都將是一切的終結(jié)和高潮。

結(jié)果,托尼.斯塔克居然把手套摘下來(lái)扔給了一臉懵逼的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),然后一臉懵逼的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被滅霸一刀斬首,全劇終。

這就是剛剛球場(chǎng)上發(fā)生的一切,出乎所有人的預(yù)料,就算是這個(gè)世界上最腦殘的編劇都不可能寫出這種劇情。但詹姆斯在現(xiàn)實(shí)中演繹了這一切,當(dāng)希望之光照耀在他身上時(shí),他居然在耀眼的燈光下拉屎。

對(duì),保羅.皮爾斯也干了,但他好歹是拉到了對(duì)手嘴里。詹姆斯呢?他拉到了科比這個(gè)隊(duì)友身上。邁克.布林簡(jiǎn)直不敢相信自己剛剛看到的畫面,他1985年進(jìn)入籃球解說(shuō)行業(yè),1991年開始解說(shuō)NBA,2006年成為ESPN首席解說(shuō)。

他在籃球行業(yè)干了21年,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)規(guī)則和版本的更迭,見過(guò)無(wú)數(shù)球員來(lái)來(lái)去去。在今晚之前,他可以說(shuō),籃球場(chǎng)上沒(méi)什么他沒(méi)見過(guò)的場(chǎng)面。

可今晚之后,他沒(méi)有勇氣再說(shuō)這句話。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道勒布朗.詹姆斯這樣的球員,會(huì)給你帶來(lái)什么意想不到的表演。

歷史上不是沒(méi)有不敢承擔(dān)責(zé)任,不敢投關(guān)鍵球的明星球員。這些球員在關(guān)鍵回合接到球的瞬間就會(huì)把球再傳出去,雖然這種行為很難得到尊重,但起碼他們沒(méi)有讓那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人失去機(jī)會(huì)。

勒布朗.詹姆斯呢?他不敢承擔(dān)責(zé)任,但他卻偏偏擺出一副敢于承擔(dān)責(zé)任的樣子。他非要一直運(yùn)球到最后5秒,在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間的一瞬才把球傳出,把難題交給隊(duì)友。

這簡(jiǎn)直太荒謬了,邁克.布林想不到任何理由去解釋這種行為。這就是為什么,羅杰剛剛表達(dá)了對(duì)詹姆斯的鄙夷。

他還從未如此這么鄙夷過(guò)一個(gè)對(duì)手。實(shí)話實(shí)說(shuō),關(guān)鍵時(shí)刻疲軟是很多球星身上都有的毛病。羅杰曾經(jīng)的那些對(duì)手中,卡爾.馬龍、克里斯.韋伯、帕特里克.尤因、大衛(wèi).羅賓遜等等,他們都無(wú)法在關(guān)鍵時(shí)刻統(tǒng)治比賽。

游戲亮點(diǎn)

安德魯嘆了口氣,繼續(xù)回去研究他的魔藥去——這段時(shí)間魔藥材料燒得非常開心,幾乎是肉眼可見的進(jìn)步,他可沒(méi)太多心思為卡卡洛夫擔(dān)心。

——時(shí)間過(guò)得很快,卡卡洛夫的天王星故事還在流傳之中,但是尼娜教授已經(jīng)不得不離開了。無(wú)論是為詛咒考慮,還是為先前的契約考慮,她都沒(méi)有繼續(xù)待下去的理由了——放假了可以說(shuō)協(xié)助調(diào)查,開學(xué)再留著,就容易出現(xiàn)學(xué)生讓她留下的事件了。

“走吧,尼娜女士,”安德魯搖頭改著稱呼,“有關(guān)洛哈特教授的調(diào)查審判我后邊會(huì)催促的,這個(gè)現(xiàn)在急不得,你離職的問(wèn)題還有一堆亂子呢。”

“雖然我挺著急,但現(xiàn)在的情況…”尼娜搖著頭,“亂的不能看,尤其是卡卡洛夫先生,雖然我應(yīng)該討厭他的,但是他確實(shí)給了很大幫助,而且他的名聲…”

游戲玩法

哪怕是神,一不小心也會(huì)被它撞飛的好吧!見派蒙一副可憐兮兮的模樣,熒妹嘴角微微上揚(yáng),讓你這小家伙不想我!畢竟是女孩子,人美心善心胸開闊平坦……

“真烤了的話,分你一半!”拍了拍派蒙的肩膀,熒平靜的說(shuō)道。以她對(duì)派蒙的了解……“熒,你真好!”果然如此!

就在二女“打鬧”之際,默不作聲的魈,對(duì)著鐘離拱了拱手,開口說(shuō)道:“帝君,那一對(duì)兄妹已經(jīng)被仇恨迷失了雙眼,失去自我,變成了邪祟,需要將其清除嗎?”

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