游戲特色
科學(xué)界有資格接受專訪的起步都是那些諾獎(jiǎng)獲得者，世界知名的科學(xué)家?？偱_(tái)愿意為你專門(mén)做一期，你就偷著樂(lè)吧。我都還沒(méi)上過(guò)這檔節(jié)目。
總之你現(xiàn)在趕緊起床，打扮得精神點(diǎn)，然后去吃個(gè)早餐之后就到我辦公室。我最遲八點(diǎn)十分左右就會(huì)過(guò)去?！焙冒桑瑳](méi)轍了。
昨天接受采訪之后，田言真還在跟他商量著要不要在去世界數(shù)學(xué)家大會(huì)之前，在燕北大學(xué)做一場(chǎng)報(bào)告會(huì)。除了討論喬喻的論文之外，還要討論喬·黎曼定理時(shí)代數(shù)學(xué)的發(fā)展方向。
大部分內(nèi)容都需要喬喻去思考。然后被喬喻拒絕了。理由是馬上就是世界數(shù)學(xué)家大會(huì)了，這個(gè)時(shí)候邀請(qǐng)人家大老遠(yuǎn)的來(lái)華夏一趟，舟車(chē)勞頓的沒(méi)什么意義，還不如去大會(huì)上隨便講講算了。
當(dāng)然喬喻其實(shí)也不是為其他人著想，主要是他最近兩個(gè)月他實(shí)在被那些審稿人折騰得精疲力盡，現(xiàn)在再聊這篇論文都想吐了……
如果近期在燕北大學(xué)召開(kāi)一次報(bào)告會(huì)，意味著田言真跟袁正心又要邀請(qǐng)成堆的老爺爺們過(guò)來(lái)，大家又圍著他討論一堆的問(wèn)題，喬喻覺(jué)得那樣人都會(huì)瘋了去。
最重要的是，現(xiàn)在郵箱里已經(jīng)有一堆的邀請(qǐng)函了。全國(guó)只要自覺(jué)數(shù)學(xué)專業(yè)還可以的學(xué)校跟數(shù)學(xué)研究所，都向他發(fā)出了邀請(qǐng)去做講座。
喬喻給出的拒絕理由是自家導(dǎo)師說(shuō)了，接受其他單位的邀請(qǐng)去辦講座或者研討，要等先在燕北大學(xué)辦了首場(chǎng)報(bào)告會(huì)再說(shuō)。
所以如果燕北大學(xué)的報(bào)告會(huì)辦了，那一堆的邀請(qǐng)也要處理?？偛荒苋思夷敲凑\(chéng)摯的邀請(qǐng)全部拒絕了……就算喬喻想這樣，田言真跟袁正心也不肯的。畢竟國(guó)內(nèi)很多向他發(fā)出邀請(qǐng)的單位，都是他的師兄們。國(guó)外發(fā)出邀請(qǐng)的一些單位，很多也跟田導(dǎo)跟袁老的關(guān)系還可以。
總之，喬喻覺(jué)得在暑假之前報(bào)告會(huì)是萬(wàn)萬(wàn)不能辦的。只要辦了就意味著他這個(gè)暑假又毀了！不過(guò)接受專訪這個(gè)事情喬喻還是不太抗拒的。畢竟這塊他有經(jīng)驗(yàn)，在星城的時(shí)候就接受過(guò)晚報(bào)的專訪，套路他都懂。
游戲亮點(diǎn)
見(jiàn)狀，四人眉頭微微一蹙，無(wú)聲交流。“這是【弓】的權(quán)柄嗎？”“不像，倒像是基本勁的力量?！薄斑B基本勁都能模擬？”
“說(shuō)不定連中華鎮(zhèn)國(guó)神器的威力都能復(fù)刻。”“真是奇妙……”剎那間，意識(shí)在四人之間流轉(zhuǎn)，面對(duì)殺氣騰騰射來(lái)的寶劍，四人各顯神通，毫無(wú)壓力將其攔在周身三丈之外。
不過(guò)，凌厲的劍幕還是撕開(kāi)了威壓封鎖，朱灝淼眉心間玄光閃爍，敏銳捕捉到了一閃而逝的破綻?！炯诧L(fēng)勁·絕影】！唰~身形驟然消失，突兀出現(xiàn)在數(shù)百米外，突破封鎖的朱灝淼沒(méi)有絲毫猶豫，飛快往外疾馳，目光環(huán)視灰白單調(diào)的世界，解析其下的封閉結(jié)界。
另一邊，四人瞳孔微微一縮，不約而同望向奪命狂奔的目標(biāo)，再也顧不得矜持，齊齊出手?！疤焯面i鏈！”鏘~金色的圣光從天而降，宛如一柄柄利劍刺破晦暗，封鎖住朱灝淼周身數(shù)百米的空間。
游戲玩法
上面用優(yōu)雅的筆記體寫(xiě)著勸‘書(shū)之圣者’離開(kāi)大海，安度晚年的勸誡。冰之魔女預(yù)言，這片大海之上，會(huì)誕生一場(chǎng)連書(shū)之塔都湮滅的大災(zāi)！無(wú)人可以幸免遇難！
安咽下一口水，不知道如何形容自身此刻的心情。書(shū)之圣者默默說(shuō)道：“不過(guò)，放心，她的預(yù)言從來(lái)只能預(yù)測(cè)開(kāi)頭和中間?！?/p>
最后，她側(cè)過(guò)頭，向著迷霧海的方向看了許久：“好了，安，去找院長(zhǎng)領(lǐng)取你的入學(xué)材料?！薄懊魈欤揖蜁?huì)親自指導(dǎo)你，把你培養(yǎng)成為一個(gè)合格的‘圖書(shū)館管理員’?！?/p>
評(píng)測(cè)
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