游戲特色

是聲望，不是影響力，郭大法沒用錯詞，“大顧老師你的聲望來自《少年中國說》，來自《外交三部曲》，來自標桿、領(lǐng)航人、代表、先進人物等一系列官媒黨媒對大顧老師的評價?！?/p>

舉例子“代表”，外交單位發(fā)言人就說，“美方毫無根據(jù)地對我國應(yīng)試教育進行批評，是膚淺的，是惡劣的。美方帶著有色……美方記者舉了許多天才學(xué)生的例子，那么我方也舉一個中方天才的代表：顧陸?！?/p>

來自美利堅又又又又對華夏憑空捏造事實的批評，發(fā)言人在記者會上的回應(yīng)。實際上，美方又想拿快樂教育糊弄人，還說了自己國家的某某科研天才什么的。而中方提到顧陸，一方面是為保護科研天才，另一方面顧陸的戰(zhàn)績，在任何情況下都不會落下風(fēng)。

郭大法講述完反問，“大顧老師，你覺得這種情況下，國內(nèi)宣傳方面可能會在你的投資作品上使絆子嗎？”“同理，漢服協(xié)會也是，如果大顧老師加入，頂破天也不過審核延遲，審核單位敢打回來么？”郭大法說。

臥槽，原來我不知不覺已經(jīng)這么屌了嗎？可我一個重要的文學(xué)獎項都沒拿……顧陸猛地回神，他意識到自己著相了。

獲得重量級文學(xué)獎，只是累積聲望的其中一條路，顧陸走的路，可以說是更加光明正大——國家的認可。進可成為科研天才的擋箭牌，退可幫助國家外交，中間還能成為青少年標桿，這是什么性價比？“那我要注意不能加入某些協(xié)會。”顧陸想起了前車之鑒。

“當然，何況除了我上面說的這些，還有一點是大顧老師作為六大核心智庫的專家，本身就代表了官方的態(tài)度?！惫蠓ㄕf，“不過我的立場，對漢服推廣協(xié)會是不反對的，整頓古裝拍攝的市場，我們是裁判，對我們也有利，具體如何需要大顧老師自己考量，我知道的已經(jīng)全部都分析了?！?/p>

“好的。”顧陸回應(yīng)，隨即郭大法又說郭帆想要見其一面。見我？是改編作品對原作者的咨詢嗎？也很正常，顧陸答應(yīng)了，并讓郭大法約個時間。

該說的話都講完了，顧陸才掛斷電話?！敖陙聿]有需要傷筋動骨的地方，所以對自身定位還不如旁觀者看得清楚?！鳖欔懣偨Y(jié)了一番原因，思維很快又跳到另一件事。

“雖然獎項對于我來說只是錦上添花，但花能有還是有。過段時間，等人民文學(xué)連載得差不多了，出個集子?！鳖欔懶南?。

游戲亮點

常人只能看見這戰(zhàn)神威嚴勇毅，充塞八方的氣勢，不自覺地就想要拜服，宛如膜拜亙古的神祇，而在真正的高人眼中，他們卻更是驚訝。

因為他們能看見，在那太白戰(zhàn)鎧的內(nèi)部，那太白煞氣構(gòu)筑而出的虛幻人形中有著雷霆勾勒而出的脈絡(luò)，這脈絡(luò)似山似水，內(nèi)蘊無盡盎然生機與奧秘，正是那上古道經(jīng)中所述的‘黃庭內(nèi)景’，也即是如今武道之根本‘體內(nèi)陣界’！“這是鏡中我！這安靖，居然已經(jīng)修成了明鏡宗的根本神通嗎？”

大辰使節(jié)團的領(lǐng)隊真人雙眸瞇起，神色肅然起來：“他才幾歲？何時才開始修行明鏡宗的法門？這等天賦……”而另一側(cè)，淵龍海的領(lǐng)隊真人若有所思地點頭：“以鏡中我為核心駕馭本命神兵，倒也的確是明鏡宗的手段，想要進攻可以讓鏡中我披甲攻堅，想要防御便可以融為一體，的確攻守兼?zhèn)?。?/p>

短短瞬間，圍觀安靖和坎幽離沖突的人群瞬間就遠離了近十里開外，離開了迎客峰的范圍，但圈子的擴大并沒有讓圍觀的人群顯得稀疏，因為天空中那浩蕩的烏云天象，宗內(nèi)宗外不知多少武者好奇地圍了過來，要湊個熱鬧，好好圍觀一下發(fā)生了什么事。

游戲玩法

“夏亞，這次我們還不主動出擊嗎？”在讓兩人不用這么拘謹之后，哈曼便轉(zhuǎn)過頭看向夏亞。“等貝托蒂嘉傳來的消息吧。哈曼，我們不能夠成為主動出擊的那一方?！?/p>

“為什么？我們的手上已經(jīng)有了那塊石碑，只要妥善利用就能夠占據(jù)大義的吧？”那塊石碑……那塊石碑，指的自然就是拉普拉斯之盒，也就是原始憲章。

這塊石碑，應(yīng)該是在迪拉茲艦隊手上才對。夏亞本以為在聯(lián)邦解決了迪拉茲之亂后，已經(jīng)解決掉了這塊石碑，只不過因為其政治丑聞的性質(zhì)沒有聲張而已。

評測

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