游戲特色

總之雖然田言真專門打來了一個電話讓他早點起床，但喬喻還是懶懶的先拿起手機(jī)瞄了眼。昨天的微信一如既往的熱鬧。

從普林斯頓官方網(wǎng)站發(fā)布官方聲明，認(rèn)證了他的論文通過審稿人審核之后，他的微信一直都很熱鬧。一堆人都冒了出來，但似乎昨天尤其熱鬧，因為就連曾經(jīng)十三班的班級群都在不停的@他。

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對他的評價……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證啊！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

游戲亮點

這是今年最值得慶賀的事情。距離‘那個目標(biāo)’又近了一步啊”“這種文體，這樣的開頭，還真是足夠‘大眾化’的?！?/p>

石田泰淳嘖嘖稱奇，難以想象這個稿子的創(chuàng)作者，上一篇小說還是《雪國》那樣的唯美物哀作品?！栋霛芍睒洹返母蓛衾浜臀矍蜃屖锾┐居T不能。

里面對金融業(yè)、銀行業(yè)踐踏各種規(guī)則，從招聘到工作的小細(xì)節(jié)也讓他增長了許多知識。序章一直寫到半澤直樹成功跑去產(chǎn)業(yè)中央銀行面試，面對銀行人事部門HR的各種刁鉆問題，他回答的滴水不漏，看起來自己也十分心儀這份工作。

1992年是泡沫破裂后最難熬的時期，小說里的金融崩塌感很明顯，對比半澤直樹等人加入時的雄心壯志，讀起來格外的有史詩感。

游戲玩法

原來如此??！“我很好奇安總布置了多少顆星星在海里？”溫馨又詢問。這一個問題，不僅僅是溫馨感興趣，鹿漫漫和縱春艷同樣感興趣，只有夏雨晴沉溺在安無恙的溫柔中，她看向安無恙的眼神都拉絲了好嗎？

“你們猜一下？”安無恙反問。溫馨否定的回應(yīng)，“猜不到！”“從船頭這邊看出去，密密麻麻全部都是，根本猜不到有多少?！睖剀把a(bǔ)充。

縱春艷附議，“我嘗試數(shù)了一下，僅僅是正面這半圈，至少上千的數(shù)量。”安無恙瞄了一眼海上的‘星光’已經(jīng)熄滅，他詢問的說著，“先不說這個事情，等會吃燒烤再給你們講，現(xiàn)在你們?nèi)齻€要不要也跳一曲？”

評測

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