游戲特色
我就想請(qǐng)教一下教授，看看我這個(gè)怎么搞效率會(huì)更高點(diǎn)，更適合我。我自己琢磨了一下，要是按照大學(xué)的課程學(xué)，肯定毫無(wú)問(wèn)題。
但我要用到的部分，要走的路，跟那些正常的大學(xué)生肯定不一樣。我按照正常的課程走，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間?！薄澳阆胱屛?guī)湍阋?guī)劃一個(gè)合適的學(xué)習(xí)路線(xiàn)？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，就這個(gè)?！睖匮蕴鹩沂?，亮出來(lái)解厄水官箓：“這是去年獲得的天賜寶箓，我不能修道，正常的開(kāi)發(fā)路線(xiàn)，我走不了，但是想要用到一些東西，能發(fā)揮效果，就必須得學(xué)氣象學(xué)。”
溫言大致說(shuō)了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說(shuō)的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。
教授聽(tīng)著溫言的要求，思索了一下，打開(kāi)電腦，然后找出來(lái)一堆大學(xué)里的課程安排?！澳悴恢钡脑?huà)，我明天再給你，我找人問(wèn)問(wèn)，氣象學(xué)，我也不太了解。
但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排?！薄昂绵希嘀x教授。”溫言心滿(mǎn)意足，書(shū)他是有看，但感覺(jué)是不太夠用。
詢(xún)問(wèn)一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。
他想起來(lái)李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)?，也是歐羅巴的人是真信李琳琳沒(méi)潛力的主要原因。
因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒(méi)用。溫言連忙多問(wèn)了句?！拔也挥脤W(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)。”教授說(shuō)的很篤定。
他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來(lái)?！敖淌?，我還有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來(lái)，到底他們圖什么？我猜不到。”
游戲亮點(diǎn)
“滇軍的盧長(zhǎng)官？”“是的?！薄翱煺?qǐng)。”“是?！标肆⒍D(zhuǎn)身去請(qǐng)。張庸用力的搓搓臉。抖擻精神。還不錯(cuò)。睡了一段時(shí)間，精氣神又回來(lái)了。又能打仗了。
在夢(mèng)里都能想女人了。說(shuō)明是真沒(méi)事了。很快，盧長(zhǎng)官就到來(lái)了。張庸上前。立正。敬禮?！氨R長(zhǎng)官?！薄皬埳冽?，真是再世子龍也！”
“盧長(zhǎng)官過(guò)獎(jiǎng)了……”張庸難得謙虛。對(duì)方是真正的大佬啊！重量級(jí)人物。自己就是一個(gè)小小的幫閑，就掛一個(gè)虛職，連個(gè)小小處長(zhǎng)都保不住。
“少年英雄，無(wú)人能出你左右?！薄氨R長(zhǎng)官，既然你給我戴高帽，那我也送你一份禮物?！薄芭?？什么禮物？”“那二十八門(mén)榴彈炮，全部歸你了?！?/p>
游戲玩法
目前坐望樓無(wú)論在任何地方，都是以購(gòu)買(mǎi)店鋪為主，并沒(méi)有真正意義上的大本營(yíng)。而桑州，毫無(wú)疑問(wèn)是最適合的。
雖說(shuō)荒涼，人丁稀少，但沒(méi)人爭(zhēng)搶?zhuān)顬楹线m。田大恒還不知曉桑州的事情，待江林大致說(shuō)了下，他頓時(shí)驚為天人，滿(mǎn)臉興奮。
桑州苦修，天下誰(shuí)不懼怕？大人去一趟，竟然把苦修都給滅了，真乃神人也！一通恭維夸贊，江林不以為意，只安靜的翻閱著手里的秘籍。
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