游戲特色

“放心吧，田導，我懂的?！薄班嵗蠋?，張老師，你們認識以前跟我上保密課的文老師嗎？”“文老師？那我們可能還真不認識。不過能安排教你保密學的老師，除了課堂內(nèi)容，告訴你的其他情況都不一定是真的。包括姓氏?！?/p>

“原來如此！我就說怎么到處都打聽不到人嘛！”喬喻點了點頭?！皩α耍嵗蠋?，之前文老師給我上保密課的時候，說了挺多關于科研人員疏忽或者被間諜收買的案例。

那個現(xiàn)在有你們在旁邊幫襯著，如果我這次去國外真遇到有人給我送糖衣炮彈，我能不能把糖衣吃了，炮彈送回去?。俊?/p>

田言真只是隨意介紹了一下，顯然兩位老師還沒意識到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學家。這位數(shù)學家還是如此的年輕，很容易便讓過來人覺得他還有救。

于是鄭希文很認真的問道：“不如描述的更具體些，你說的糖衣炮彈是指什么？”“比如哈，我就是舉個例子。如果我這次去參加數(shù)學家大會，然后忽悠一些東西。蹦出來個不懷好意的人拿美元砸我，讓我?guī)退麄兏沩椖渴裁吹摹?/p>

我先想辦法把錢給收了，然后跟你們一起回來之后，也不給他們辦事，你們覺得如果發(fā)生這種情況會惹什么麻煩不？”

喬喻一臉天真的問道。鄭希文跟張明宇對視了一眼，突然覺得他們的工作似乎有些棘手了?！澳銥槭裁磿羞@種想法？”年輕人終于忍不住問道。

“難道你們不覺得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情？”喬喻詫異的反問道。“之前不是說了，我們還要上課嗎？不如我們就從貨幣的屬性開始講吧？”

鄭希文接過了話頭。喬喻猶豫了一下，問道：“那個，鄭老師，你該不是想要告訴我錢這東西沒那么重要吧？”鄭希文搖了搖頭，一臉嚴肅的說道：“不，我是想教你，怎么樣你才能有用不完的錢?！?/p>

喬喻笑了，再次反問道：“鄭老師，你有用不完的錢嗎？”鄭希文很誠實的搖了搖頭答道：“沒有！”不過隨后話鋒一轉(zhuǎn)，自信滿滿的說道：“但我沒有是因為我沒那個能力。你就不一樣了，喬喻！以你的能力，聽了我的課，我保證以后錢對你來說就是一個數(shù)字。”

游戲亮點

你向左我向右，我們都倔強地不曾回頭……交叉！“是啊是啊，這就形成了一個惡性循環(huán)……”“絕了！這完全說得通！說得通！我覺得，高總工說的這個原因哪怕不是全部問題，至少也是主要原因！”

“太好了太好了，問題找到了！”所有的同志歡呼雀躍，他們信心這么足的原因，還有一個就是在高振東要求發(fā)射間隔拉大到5秒以后，彈道交叉的情況就消失了，這從側(cè)面強有力的證明，彈道交叉和發(fā)射間隔過短有直接的聯(lián)系。

加上高振東對成因的分析，與發(fā)射時間間隔有直接聯(lián)系，這么環(huán)環(huán)相扣下來，一切問題的根源自然就呼之欲出。這個時候，誰要說是這兩者之間沒關系，同志們都會唾他一臉，扯淡，這么明顯的聯(lián)系在這兒擺著呢，你瞎?。吭揽傄彩欠浅Ｅd奮，果然，行家一出手，就知有沒有。

“高總，你覺得這個問題要怎么解決？”高振東笑了：“最穩(wěn)固的圖形是什么？”“最穩(wěn)固的……三角形！”岳總毫不遲疑，這個問題屬于小學范疇，三角形關系在人和人之間，是最不穩(wěn)的那種，但是放到幾何上，那就不同了。

游戲玩法

不得不說，除了決斗實力之外，王的氣人水平他也是實在佩服.“殺了你！我會殺了你！”科布拉狂吼，像一只受傷的獅子。

“是么？那你加油?！庇涡?，“輕盈水星的另外一個效果。這張卡在同一次戰(zhàn)斗階段，可以攻擊兩次。”阿蒙：“！”

把對方全場怪獸的攻擊力歸零，還能一回合兩連打.輕盈水星原本的攻擊力是2000。也就是說，一旦召喚出場很輕易就能瞬間打出四千的輸出，是為OTK而生的怪獸。

評測

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