游戲特色

其實就是將原先的合同法、繼承法、婚姻法、物權法、擔保法、人格權法、民法總則等內(nèi)容全部匯編到一起，形成新的體系化、法典化的一部法律。

用條文規(guī)定形式，囊括了一個人從出生到死亡，擁有的權利與應盡的義務。隨著時代發(fā)展，不少法律條文已經(jīng)跟不上時代發(fā)展，比如說高空拋物，以前就沒有相關量刑標準。

現(xiàn)在大家都知道了，這種行為會危害到他人人身安全，是會追究責任，甚至被判刑的。若說民典完美無缺，肯定談不上，但相信隨著后續(xù)發(fā)展，不斷補充完善，貫徹執(zhí)行，會越來越好。

現(xiàn)階段無論哪種法，難的都是執(zhí)行。再好的法律條文，要是沒法執(zhí)行下去，都不過是一紙空談。南北朝時期的《北齊律》，可謂是三國兩晉南北朝時期，立法成就最高的一部法律，乃至對于《開皇律》跟《唐律疏議》，都有直接間接的影響，具有承上啟下的作用。

但是有什么卵用？執(zhí)行得下去嗎？皇帝自己都不遵守，甚至帶頭違反“重罪十條”，其余王公貴族有樣學樣，把百姓黔首當豬狗一樣肆意奴役、屠戮，從上到下都在出演一場荒誕恐怖的鬧劇。

可見執(zhí)行貫徹的重要性。民典法內(nèi)容眾多，總共1260條，陳景樂一時半會兒都看不完。好在他不急，慢慢看唄。

對他來說，知識這東西，學到就是賺到，只是賺多賺少的問題。……伴隨著一小時課程結束，經(jīng)過短暫休息，陳景樂開始給陳綺云批改、講解習題。

不過遇到了新問題。像語數(shù)英政史地這些還好，物理生物這兩門理科，作為一個純文科生，這些他早就還給老師了。

不得已，只能重新?lián)炱饋?。輔導陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識水平，起碼得保證自己能看懂能學會初中階段的物化生知識，不然談何輔導？又怎么豎立身為大哥的權威？陳景樂幾乎是邊學邊講解。

前一秒剛學會，后一秒就裝作很懂的樣子，風輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個知識點，易錯點在哪里，由這個知識點又能衍生出哪些相關題目。等等。

游戲亮點

安杰見此指揮拉帝歐斯道：“走，我們下去看看?！薄皢鑯”拉帝歐斯點點頭，俯身朝巨石飛去。走路草們看到安杰過來，連忙驚慌失措地跳下巨石，然后躲到不遠處的草叢里悄悄觀察著安杰。

等安杰靠近巨石之后才發(fā)現(xiàn)，這原本應該是一座巨大的雕像，安杰看到的巨石其實是雕像的底座。至于雕像本身……

安杰扭頭朝四周找了找，果然在不遠處發(fā)現(xiàn)了端倪。只見茂密的草叢里，一座石雕深埋于地下，只有半顆腦袋還露在外邊。

安杰覺得如果自己沒猜錯的話，那應該是帝牙盧卡的雕像。接著他又搜尋了一圈，果然在草叢不遠處的樹林里又看到了帕路奇犽的雕像。

游戲玩法

唐宋笑了笑，第一次如此直觀的感受到了權勢帶來的魅力。心中難免有些感慨。由于起勢太快，他的心態(tài)其實并沒有很好的扭轉(zhuǎn)過來，接觸的層次也不夠高。

這次的深城之旅，對于他來說也是個踏足更高舞臺的試點。擦干凈手，剛剛走出衛(wèi)生間大門。一陣熟悉的香水味涌入鼻端，唐宋微微側目，便看到了穿著金色禮裙的貝雨微。

“唐先生，今天可真是被你嚇到了?！必愑晡⒀劬﹂W閃發(fā)光道：“沒想到你竟然是我們公司的股東，還和我們莫總是朋友，好厲害，沒想到我不小心就交了個這么牛逼的朋友?！?/p>

評測

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