游戲特色
聽到是烈火的毒,夏青眼底就有了殺氣,“三哥,這次能把那個(gè)破實(shí)驗(yàn)室搗毀嗎?”張三提起烈火,也很煩躁,“暉一的水深的很,咱們拿不到有效證據(jù)。但我可以肯定,上次駱沛中的毒和這次盧方春汪波中的毒,是出自同一伙人之手。你去摘黃豆,看這次搞出來的王五手里有沒有直接證據(jù)?!?/p>
不用問,王五就是那個(gè)把黃豆偷梁換柱交給李四,再送到張三手中的人。他或她應(yīng)該是李四的異父異母兄弟姐妹,上烈火山的方式差不多,尋找的下山的途徑也一樣。
“好,三哥注意休息。咱們的領(lǐng)地聯(lián)盟和暉三制藥廠一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大,就是在削弱烈火的優(yōu)勢(shì),早晚能除掉他們?!?/p>
夏青關(guān)閉通話后,又給楊晉打電話。三號(hào)領(lǐng)地泉水洞里的戕蕪草,是她和楊晉的;五十五號(hào)山狼洞下的戕蕪草,是她自己的。夏青的計(jì)劃是,賣藥只賣前者,后者當(dāng)戰(zhàn)略儲(chǔ)備物資,只給她自己或狼群用。所以,她要盡快跟偶像學(xué)會(huì)配置解戕合成毒的藥。
現(xiàn)在她已經(jīng)被偶像帶入了核心實(shí)驗(yàn)室,再找個(gè)偶像高興的機(jī)會(huì),她就能開始學(xué)制藥了?!翱梢??!睏顣x當(dāng)然不反對(duì),三號(hào)領(lǐng)地泉水山洞內(nèi)的戕蕪草已經(jīng)由兩株變成了五株,切葉子賣錢是好事。順便,楊晉告訴夏青一個(gè)消息,“付曉丹今天上午給我打電話,要九折賣給我30萬(wàn)的礦石,再?gòu)奈疫@里借100萬(wàn)積分?!?/p>
找鐵公雞借錢?代價(jià)肯定不低。夏青詢問,“她們用領(lǐng)地做抵押?”這年頭信用不好使,如果沒有抵押物根本借不到這么大筆的積分。
楊晉回答,“兩塊領(lǐng)地和一處外城內(nèi)環(huán)的兩居室住房,我檢查了證件,房子確實(shí)是付曉丹的,但現(xiàn)在是陳登一家住著。佘杏和付曉丹已經(jīng)徹底與陳登決裂退隊(duì),打算常駐領(lǐng)地了?!?/p>
陳登一家住的房子,所有權(quán)居然歸付曉丹?這事兒還挺復(fù)雜。不過夏青對(duì)別人的事情不感興趣,沒再追問。楊晉卻笑著詢問,“青姐,要不要在內(nèi)城買套房?我可以給你打九五折?!?/p>
“不想?!毕那嘀苯泳芙^。內(nèi)城的房子少說也要上百萬(wàn)積分,那地方對(duì)別人來說很安全,但對(duì)夏青卻不是。對(duì)她來說最安全的地方,是這里。
夏青摘下腰間掛著的防護(hù)面具戴好,去6號(hào)棚揪生物武器——烈火的綠燈毛豆。在第二場(chǎng)戕雨中,夏青感知到黃豆出現(xiàn)戕進(jìn)化攻擊性植物磁場(chǎng)后,就把一塊梯田和6號(hào)棚內(nèi)的半畝黃豆用荊棘圈起來,并嚴(yán)格警告了領(lǐng)地內(nèi)的同伴們。
游戲亮點(diǎn)
“而這,也是六柱之爭(zhēng)一直在持續(xù)的根源?!薄盁o法從根本上解決對(duì)手,于是剩下的一切,就都只是小打小鬧罷了?!?/p>
夏林也吸了口煙,不解問道:“話說六柱又在爭(zhēng)什么呢?”是至高無上?還是某些獨(dú)一無二的至寶?這是夏林的猜測(cè)。
然而黃濤的話,卻讓夏林一愣。因?yàn)榇鸢赋鋈祟A(yù)料的簡(jiǎn)單?!八饺硕髟??!薄八饺硕髟??”“啊,就是私人恩怨啊?!?/p>
黃濤掐滅煙頭,攤了攤手:“就這么簡(jiǎn)單,私人恩怨。”“就像是你跟超越,你跟圣麟,你們?yōu)槭裁炊返讲凰啦恍莸某潭??無外乎就是誰(shuí)也咽不下那口氣,誰(shuí)也不想退后一步,于是就必須得分個(gè)勝敗生死?!?/p>
游戲玩法
想想看吧,這消息傳出去,未來多少牛人放下面子想擠破腦袋加入他的團(tuán)隊(duì),喬喻簡(jiǎn)直不敢想!也就是喬曦太不爭(zhēng)氣反正是死活不肯接這個(gè)活;老薛又太要臉了,堅(jiān)決不搶人家已經(jīng)做到一半的事情,不然這潑天的富貴這次肯定輪不到陳師兄身上。
真的,喬喻是真覺得陳卓陽(yáng)這家伙自從遇到他之后氣運(yùn)簡(jiǎn)直逆天了,什么好事都能輪到他。不過喬喻靜下來仔細(xì)想想,陳師兄以前的運(yùn)氣其實(shí)好像也不差,高中畢業(yè)考上985,順利讀研,還混到了一個(gè)院士導(dǎo)師。
雖然讀博階段一直被打擊得不輕,說得挺可憐的,但快要畢業(yè)的時(shí)候正好自己被田導(dǎo)招了進(jìn)來。去了津大之后雖然遇到了些挫折,但正好自己的研究有了成果拉了他一把順利混到更好的學(xué)校,還成了副教授。
評(píng)測(cè)
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