游戲特色
“明天早上，一！門！作！業(yè)！都不準(zhǔn)交?！甭牭匠锖拥脑挘恍芤焕寝D(zhuǎn)瞬間如喪考妣，滿臉驚惶，夾著尾巴緩緩向后退去。
教訓(xùn)完了兩人，楚秋河這才轉(zhuǎn)頭看向張羽，解釋道：“讓你見(jiàn)笑了張羽，這些學(xué)生都沒(méi)去過(guò)競(jìng)賽，根本不認(rèn)識(shí)嵩陽(yáng)的頂尖學(xué)生是什么樣的?！?/p>
“你們是來(lái)找星寒哥和海龍哥的吧？他們?cè)谀沁叺木毠Ψ康饶銈兡??！痹诔锖拥闹敢?，張羽和白真真一路走向了走廊盡頭的練功房?jī)?nèi)。
突然，一群身材高大、肌肉強(qiáng)壯，但卻白發(fā)蒼蒼、面容枯槁、滿臉麻木的老人們?cè)谇胺阶哌^(guò)。哪怕隔著老遠(yuǎn)，張羽都能感覺(jué)到一股濃烈的怨念撲面而來(lái)。
然后在張羽和白真真驚訝的目光中，一旁的楚秋河鞠躬說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)好！”‘老人們’隨意擺了擺手，似乎連一句話都懶得多說(shuō)一句，已經(jīng)帶著一股陰氣飄走了。
張羽好奇問(wèn)道：“他們是？”楚秋河說(shuō)道：“是高三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力大，所以有些學(xué)長(zhǎng)們老得比較快。”特么這也老太快了吧？看上去半只腳已經(jīng)踩進(jìn)棺材了啊！張羽心中暗暗腹誹這也許又跟什么仙道技術(shù)有關(guān)。
不過(guò)雖然如此，張羽卻絲毫不敢小看他們。事實(shí)上在之前從張翩翩那里了解到筑基考試之后，并被要求在第一輪考試前，達(dá)到高三水準(zhǔn)的時(shí)候，張羽就開始翻查白龍高中的高三數(shù)據(jù)了。
所幸白龍對(duì)這種高中不同節(jié)點(diǎn)的成績(jī)數(shù)據(jù)一向是大力宣傳，甚至是拼命灌輸給學(xué)生們的，張羽查起來(lái)也不難。張羽心道：“不過(guò)高三的時(shí)候，學(xué)生們?nèi)耘f在迅速進(jìn)步，每一個(gè)時(shí)期的數(shù)據(jù)當(dāng)然也是不一樣?！?/p>
“像是剛剛升到高三的時(shí)候，平均值大約是道心6級(jí)，法力70個(gè)單位左右，肉體強(qiáng)度7.5級(jí)以上吧?！薄岸搅烁呖嫉臅r(shí)候，平均值大概就是道心8級(jí)，法力90個(gè)單位左右，肉體強(qiáng)度9.5級(jí)以上了?！?/p>
在知曉這份數(shù)據(jù)的時(shí)候，張羽和白真真便都感覺(jué)到一種壓力，特別是想到了張翩翩所說(shuō)的話——在第一輪筑基考試前，達(dá)到高三水準(zhǔn)。
游戲亮點(diǎn)
跟在他身邊，料想妹妹不會(huì)吃太多苦。便朝李翊端方拜道：“若蒙子玉先生不棄，便讓小妹跟在先生身邊，早晚侍奉?！?/p>
“……姊姊?！痹摽闯隽随㈡⒌南嘧屩?，感動(dòng)又難過(guò)，不免喉頭哽咽，牽住了姊姊的衣袖?！啊㈡?，你也要好好的?！?/p>
一滴清淚順著臉頰淌下，無(wú)論如何都再說(shuō)不出話來(lái)。李翊只覺(jué)心底隱隱作痛，這世道就是如此，其實(shí)這對(duì)她們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常好的結(jié)局了。
便伸手輕輕去幫妹妹拭去臉上的淚珠，臉上仍是牽出幾分溫淺的笑意?！昂昧?，莫要再哭了?！薄叭赕⒚迷谛熘荩粫?huì)受人欺辱的?！?/p>
游戲玩法
……第九年第五個(gè)月。古蟲的教化還在持續(xù)進(jìn)行當(dāng)中，而且再一次遇到了蛇人的次生文明——這一次更加落后，居然還處于奴隸時(shí)期，手中的運(yùn)更是不必多說(shuō)。
這可能就是所謂文明與文明之間的參差。但這龐大的上古神話似乎找到了一種樂(lè)趣，哪怕微薄的收入，也要教化很久。
而綠茵城，小洞天。擬人化機(jī)器人流水線，建設(shè)完畢，預(yù)計(jì)每年能生產(chǎn)100萬(wàn)臺(tái)擬人化機(jī)器人。這些機(jī)器人，也是藍(lán)鵬人自我維護(hù)的基礎(chǔ)。
評(píng)測(cè)
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