深度解析，《物華彌新》利簋器者圖鑒一覽

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《物華彌新》中的利簋器者怎么樣？利簋是這一作品中具有特出稀有度的戰(zhàn)略器者，擁有極其重要的隊(duì)友再動(dòng)技能。那么，利簋的技能效果究竟如何，致知又有哪些增強(qiáng)能力呢？接下來(lái)就讓小編帶大家一同了解一下吧。

物華彌新利簋器者圖鑒

特出 - 戰(zhàn)略【利簋】

標(biāo)簽：遠(yuǎn)程、支援、回溯、自愈

1. 器者技能

常規(guī)攻擊：克敵

射程為3格

對(duì)選中的敵方單體造成與自身攻擊力等同的100%構(gòu)素傷害。

職業(yè)技能：云雷引

對(duì)自身使用，無(wú)消耗，冷卻時(shí)間為3

使用后，自身獲得3枚禮彈并進(jìn)入警戒狀態(tài)：將自身周?chē)?格設(shè)為警戒范圍，對(duì)停留在其中的敵方單位進(jìn)行警戒攻擊，造成其自身攻擊力100%的構(gòu)素傷害。

**禮彈**：填充禮彈后角色將進(jìn)入警戒狀態(tài)，在警戒期間，每次進(jìn)行攻擊或治療都會(huì)消耗一顆禮彈。當(dāng)禮彈用盡時(shí)，警戒狀態(tài)會(huì)自動(dòng)解除。

**絕技**：歲星天照

射程為3格，消耗4點(diǎn)能量。

讓所選的友方單體立即獲得一次行動(dòng)機(jī)會(huì)，同時(shí)傷害提升15%/20%/30%；如果該目標(biāo)在本輪次中還未行動(dòng)，則在本輪結(jié)束前額外獲得一次行動(dòng)機(jī)會(huì)；此外，使目標(biāo)進(jìn)入回溯狀態(tài)。

**回溯**：將生命值、能量值以及技能冷卻狀態(tài)恢復(fù)至上一次行動(dòng)時(shí)的狀態(tài)（優(yōu)先保留更有利的結(jié)果）。

**被動(dòng)**：圜方

進(jìn)入戰(zhàn)斗后，自身的警戒攻擊傷害提升10%/20%/30%，禮彈的填充上限增加3顆。

當(dāng)警戒范圍內(nèi)的友方單位使用普通攻擊時(shí)，有50%的幾率為自身填充1顆禮彈；

當(dāng)警戒范圍內(nèi)的友方單位使用絕技時(shí)，可為自身填充1顆禮彈；當(dāng)警戒范圍內(nèi)的友方單位擊敗敵人時(shí)，為自身填充2顆禮彈。

**被動(dòng)**：銘刻

在使用絕技并引發(fā)回溯效果后，下一回合中，自身的警戒攻擊有30%/45%/60%的幾率讓敵方單位跳過(guò)其下一次行動(dòng)。

被動(dòng)技能：褒賞

施放職業(yè)技能后，將會(huì)獲得以下效果：

第一次受到傷害時(shí)，傷害減少50%，并恢復(fù)自身最大生命值的10%/20%/30%，同時(shí)獲得1點(diǎn)能量。此外，在受到傷害后下次移動(dòng)時(shí)，可以移動(dòng)到任意友方單位周?chē)?格。

2.器者致知

【壹】攻擊力增加14%+151

【貳】物理防御增加20%+87

【叁】

【歲星天照】進(jìn)化為【歲星天照-超群】

【歲星天照-超群】使選中的友方單位立即行動(dòng)，并增加其15%/20%/30%的傷害，同時(shí)進(jìn)入2層嘯劍狀態(tài)；如果該目標(biāo)在本輪次尚未行動(dòng)，則在本輪次結(jié)束前獲得一次額外行動(dòng)；并使友方目標(biāo)進(jìn)入回溯狀態(tài)。

【肆】生命值提升14%+381

【伍】構(gòu)素防御增加20%+87

【陸】額外添加禮彈+1

3.器者插圖

器者的外貌呈現(xiàn)為一位年輕男性。

盡管本體上的銘文僅有32字，但這些文字在判斷歷史真相方面發(fā)揮了重要作用，器者惜字如金的性格可能源于此。本體上的文字簡(jiǎn)練有力地描述了武王伐紂的歷史事件，因此器者對(duì)軍事模擬戰(zhàn)等活動(dòng)略感興趣。此外，由于本體與論功行賞有關(guān)，器者也樂(lè)于贈(zèng)送禮物以示贊賞，但因性格較為靦腆，不易表達(dá)真實(shí)感受。

與器者商議后，建議他到商業(yè)部進(jìn)行鍛煉。

肖像

描繪

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游戲特色

貂蟬點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快了，據(jù)說(shuō)省里會(huì)來(lái)人調(diào)我的考卷，還打算推薦我去浙大上學(xué)，我準(zhǔn)備拒絕，還是去京城比較好，我又不是考不上?！?/p>

這幾年各大高校為了生源，越來(lái)越喜歡搞特招，用邀請(qǐng)的方式，在高考前把優(yōu)秀的學(xué)生提前抓到手中。穆桂英對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的大學(xué)了解不多，沖李裕問(wèn)道：“浙江大學(xué)好不好？”

李裕：“……”你問(wèn)我這個(gè)普通二本畢業(yè)生浙大好不好，那自然是極好的，但對(duì)于小丫頭的天賦來(lái)說(shuō)，又沒(méi)有那么好了。

總之，一切看貂蟬的意愿，李裕不會(huì)給她強(qiáng)加任何心理壓力。貂蟬所在的小群里，耿樂(lè)樂(lè)給的意見(jiàn)簡(jiǎn)單粗暴：“別搭理那些人，好好學(xué)習(xí)，我在清華等你，到時(shí)候帶你吃遍整個(gè)校園，順便幫你搶鵝腿阿姨的大鵝腿?！?/p>

葛薈薈不愿意了：“小蟬還是來(lái)北大吧，這里老師學(xué)生都是熟人，鵝腿阿姨當(dāng)初就是在北大擺攤的，后來(lái)被清華的人勾引走了。”

貂蟬沒(méi)想到清華北大的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)賣(mài)鵝腿的小攤在群里爭(zhēng)吵：“有林老板做的鵝腿好吃嗎？”耿樂(lè)樂(lè)和葛薈薈同時(shí)說(shuō)道：“他一個(gè)中央財(cái)經(jīng)的，沒(méi)資格參與這種對(duì)比。”

上車(chē)時(shí)，李裕瞅了一眼小丫頭手機(jī)上的聊天記錄，忍不住嘆息一聲。連外掛傍身的林旭都沒(méi)法參與清北之爭(zhēng)，幸好咱是學(xué)渣，不需要考慮這些問(wèn)題。

等三位美女全部坐上車(chē)，李裕發(fā)動(dòng)車(chē)子，來(lái)到市里的廣式茶餐廳吃晚飯。他點(diǎn)了大份的豬肚雞鍋底，又點(diǎn)了一系列涮菜，還有燒鵝、叉燒、潮汕鹵味等美食，呼呼啦啦擺了一大桌。

貂蟬夾著一塊燒鵝蘸了一下酸梅醬送進(jìn)嘴里，美滋滋的啃著：“雖然燒鵝燒鴨一字之差，但燒鵝不管口感還是味道，都更加美味。”

穆桂英問(wèn)道：“你和周姐姐旅游時(shí)吃過(guò)好吃的燒鵝嗎？”貂蟬點(diǎn)頭說(shuō)道：“吃過(guò)，在廣州一家不起眼的小店里，好多人排隊(duì)，燒鵝剛出爐就被搶了，皮超級(jí)酥，汁水超級(jí)多，吃起來(lái)超級(jí)美味?！?/p>