揭秘背后，《古劍奇譚木語(yǔ)人》鶴九角色圖鑒一覽

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《古劍奇譚木語(yǔ)人》是一款屬于古劍奇譚系列的游戲，許多小伙伴都想了解鶴九這個(gè)角色的具體情況。今天，小編為大家整理了《古劍奇譚木語(yǔ)人》中鶴九的角色圖鑒，感興趣的朋友們快來(lái)一起查看吧！希望能為大家提供幫助。

《古劍奇譚木語(yǔ)人》鶴九角色圖鑒一覽

**一、角色簡(jiǎn)介**

**姓名**：鶴九

**身份**：太乙學(xué)宮·弟子

**種族**：人

**二、角色故事**

故事的主人公。本名崔瀚，年僅十七歲。因其與哥哥相依為命，但兄長(zhǎng)卻不幸被害，崔瀚化名為“鶴九”進(jìn)入太乙學(xué)宮，試圖尋找事情的真相。他天性勤奮刻苦，在偃術(shù)上的天賦尤為突出。在調(diào)查兄長(zhǎng)之事的同時(shí)，他也致力于精研偃術(shù)技能，不斷磨煉自己，從未有絲毫懈怠。

**三、游戲背景**

在《古劍奇譚二》中首次出現(xiàn)了“偃術(shù)”這一概念。偃術(shù)起源于上古，由神農(nóng)創(chuàng)立。掌握偃術(shù)之人被稱作偃師，他們利用土木、金石等材料制造偃甲，并通過(guò)靈力進(jìn)行操控?！豆艅ζ孀T木語(yǔ)人》的故事設(shè)定在一個(gè)偃術(shù)與仙術(shù)共存的時(shí)代。此時(shí)，偃師與偃甲憑借其強(qiáng)大的能力在國(guó)家權(quán)力中占據(jù)主導(dǎo)，甚至改變了歷史的走向。

故事的開(kāi)端圍繞一個(gè)名為“崔瀚”的少年展開(kāi)。為替兄長(zhǎng)復(fù)仇，他化名為“鶴九”，潛伏在偃術(shù)學(xué)院“太乙學(xué)宮”之中，伺機(jī)追查兇手。

隨著劇情的展開(kāi)，我們將會(huì)遇見(jiàn)更多的角色，透過(guò)他們的視角探索世界的各個(gè)角落，尋找線索，感受起伏跌宕、充滿曲折的故事，直至揭開(kāi)關(guān)于鶴九兄長(zhǎng)遇害事件的最終真相。

以上便是小編為大家匯總的《古劍奇譚木語(yǔ)人》中鶴九角色圖鑒的完整內(nèi)容，想了解更多游戲攻略，歡迎繼續(xù)關(guān)注{網(wǎng)站名稱}手游網(wǎng)！

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游戲特色

嵐說(shuō)完微微一笑，一揮手，空氣中便出現(xiàn)了一個(gè)生命核心的投影。生命核心那復(fù)雜的螺旋結(jié)構(gòu)中，大部分都亮著光，代表他們被激活。

說(shuō)著，投影中的復(fù)雜螺旋結(jié)構(gòu)突然變動(dòng)了一下，兩個(gè)生命因子的連接出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致后面相當(dāng)一部分生命核心片段都陷入了未表達(dá)狀態(tài)。

“這是一種先天疾病，可以讓生物在出生時(shí)血脈表達(dá)異常，讓主體血脈的一部分生命核心變成毫無(wú)用處的廢物片段。而當(dāng)這個(gè)生物成為一級(jí)生命后，這個(gè)疾病便可以進(jìn)行治療，從而達(dá)到您想要的目的?！?/p>

聽(tīng)到這個(gè)解法，理查驚得直呼絕妙。沒(méi)想到生命核心缺陷病，還能有這種用處?！斑@確實(shí)是個(gè)好辦法。但這么做不會(huì)導(dǎo)致心智的改變嗎？”

血脈主體的改變，必然會(huì)導(dǎo)致身體的變化，進(jìn)而導(dǎo)致精神出現(xiàn)變化?！皶?huì)有一些，但不會(huì)特別嚴(yán)重?！睄够氐溃斑@就像是舊病初愈，難免會(huì)有些不適應(yīng)。只要時(shí)間稍微長(zhǎng)一些，這種身體導(dǎo)致的心理變化便會(huì)消失。

與其擔(dān)心這個(gè)，你不如想想你如何處理混血種族和純血種族之間的關(guān)系?！崩聿槊碱^一挑：“你說(shuō)哪個(gè)種族？”嵐淡定回道：“兩個(gè)都是?；煅N族必須考慮他們歸于母族還是父族，亦或者單獨(dú)為一個(gè)種族。如果處理不好這個(gè)問(wèn)題，那您的想法估計(jì)沒(méi)那么好實(shí)現(xiàn)。”

“你知道我的想法?。俊崩聿轶@愕道“我不知道。”嵐搖頭道，“但我知道，您無(wú)論要他們做什么，這一點(diǎn)都繞不開(kāi)。在強(qiáng)大到您這個(gè)地步之前，生物是是離不開(kāi)社會(huì)的?！?/p>

“……”理查揉了揉眉心，指尖滲出了一團(tuán)鮮血?！拔业难}能用嗎？我需要你制作一個(gè)人類與狼人的混血，標(biāo)準(zhǔn)就按照你剛才說(shuō)的那樣?！?/p>

“當(dāng)然可以，只是會(huì)稍微麻煩一些?！崩聿闆](méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)身便朝著實(shí)驗(yàn)室走去?！懊懊羻?wèn)一下，您打算用這些人做什么呢？戰(zhàn)士，后勤？亦或者……”

理查看向幾個(gè)狼人，眼中滿是抑制不住的欣賞。這個(gè)想法如果能繼續(xù)發(fā)展下去，雖然不能復(fù)現(xiàn)那些強(qiáng)大的法寶，靈寶，但卻可以開(kāi)辟出一條類似于煉金機(jī)械的學(xué)科。