游戲特色

經(jīng)過(guò)自我介紹，他稱(chēng)呼自己是作家兼?zhèn)鹘y(tǒng)文化推廣人。作家的身份是扎實(shí)可查的，寫(xiě)過(guò)三四本暢銷(xiāo)書(shū)（5萬(wàn)），銷(xiāo)量最高的沖到了十萬(wàn)冊(cè)。

同時(shí)他致力于推廣漢服文化。“為什么非要我掛名？”顧陸詫異地看著眼前的中年人，他貌似和這件事一點(diǎn)也不相關(guān)。

“……因?yàn)槿绻櫪蠋熆蠏烀?，或是主?dǎo)，那么漢服文化推廣協(xié)會(huì)就能成立?！鄙迟谡f(shuō)。按照沙仝的說(shuō)法，國(guó)家只允許市級(jí)的漢服文化協(xié)會(huì)成立，省級(jí)的以及更高的，審核不通過(guò)的。

而促成這個(gè)原因的是，已有華夏傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)就有漢服促進(jìn)分會(huì)，但……作用太小了。這是好聽(tīng)的說(shuō)法，用個(gè)不文雅的表達(dá)方式再說(shuō)一遍，占著茅坑不拉屎。

沙仝2009年就開(kāi)始搗鼓這件事，屢戰(zhàn)屢敗，沙仝才想來(lái)扯虎皮。而為什么是顧陸這張虎皮呢？“按照你的說(shuō)法，你拉了粵省作協(xié)主席入局，前面都失敗了?！鳖欔憫岩傻貑?wèn)，“我參加就能成功？”

“顧陸老師，你千萬(wàn)別妄自菲薄，您參加成功概率那是無(wú)限接近于100%。況且顧老師曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《華夏憑什么民族自信》這篇雄文，足以證明顧老師對(duì)漢服是有研究的?！鄙迟谡f(shuō)，“萬(wàn)事俱備，只欠顧老師。”

有點(diǎn)夸張，顧陸有點(diǎn)想撓頭，好癢，糟糕難不成是要長(zhǎng)腦子了？“我先考慮一下，加入一個(gè)協(xié)會(huì)的事也不小，我具體要想想?！鳖欔懻f(shuō)，他今天腦子轉(zhuǎn)得有點(diǎn)慢。當(dāng)然再慢也不會(huì)隨便答應(yīng)什么事，回家打電話(huà)和郭哥商量一下。

“沒(méi)問(wèn)題，顧老師好想，慢慢想，我十年都等了?！鄙迟谡f(shuō)，“我可以把如果協(xié)會(huì)成立，會(huì)做什么事做成表格發(fā)給顧老師您?！?/p>

“目前影視劇的漢服，都不能講形制，特別多的倭國(guó)風(fēng)格?？隙ㄊ且种频模　鄙迟跊](méi)忍住說(shuō)出了當(dāng)前比較緊急的計(jì)劃。

“好的，我會(huì)好好想想?！鳖欔扅c(diǎn)頭。“那顧陸老師，晚飯吃了嗎？我請(qǐng)您吃頓飯？”沙仝又說(shuō)?！安挥?，昨晚沒(méi)睡好，準(zhǔn)備回家休息。”顧陸婉拒。

游戲亮點(diǎn)

當(dāng)然也可能有人會(huì)找到破解現(xiàn)有各種加密算法的方法?？茖W(xué)就是這么發(fā)展的，工具沒(méi)有善惡之分。被記錄下來(lái)的，無(wú)非是數(shù)學(xué)家在其中的貢獻(xiàn)。

針對(duì)具體的人來(lái)說(shuō)，各有各的想法。但對(duì)于大環(huán)境來(lái)說(shuō)，大概就是提氣……沒(méi)辦法，喬喻又又又又又上熱搜了！還是各種類(lèi)型的熱搜。然后火的一塌糊涂。

如果說(shuō)這次跟前不久的熱搜有什么不同，大概就是這次官媒直接下場(chǎng)了。當(dāng)然官媒下場(chǎng)跟自媒體就不一樣了。不但直接在七點(diǎn)開(kāi)始的新聞里，引用了普林斯頓官網(wǎng)上的新聞，還神通廣大的直接采訪到了好幾位審稿人跟喬喻的導(dǎo)師田言真。

這也讓喬喻解決黎曼猜想這條新聞，霸占七點(diǎn)新聞里的時(shí)間比上次更長(zhǎng)，足足兩分鐘。喬喻上次上七點(diǎn)新聞，還是因?yàn)樵谑澜绱鷶?shù)幾何大會(huì)上做開(kāi)場(chǎng)報(bào)告。

游戲玩法

不過(guò)很快的，她就發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)什么可怕的?！啊艺娴牡竭@里來(lái)了！”門(mén)矢小夜又驚又喜。門(mén)矢士緊隨其后來(lái)到這里，見(jiàn)到門(mén)矢小夜平安無(wú)事，才松了一口氣，然后問(wèn)道：“所以這到底是什么世界？”

“這里是……”門(mén)矢小夜剛想解釋。只見(jiàn)一道光芒從天而降，照射在門(mén)矢士身上。霎時(shí)間，門(mén)矢士變了裝扮，原本西裝革履的他，變成了一身粉色的高叉泳裝，并且做著“開(kāi)高叉”的動(dòng)作。

“開(kāi)高叉！開(kāi)高叉！開(kāi)高叉！”在這時(shí)通過(guò)異次元大門(mén)來(lái)到這里的光夏?？吹介T(mén)矢士這樣子，忍俊不禁：“……士，你在干什么？好丟臉啊?！?/p>

評(píng)測(cè)

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