游戲特色
可憑領(lǐng)地綜合實(shí)力。若放棄開拓與吞并，一邊牽制拉扯邪神勢(shì)力，一邊派兵攻打神墮關(guān)羽，卻是有能力做到。八大邪神勢(shì)力肯定不會(huì)想到，人族領(lǐng)在受到他們同時(shí)威脅進(jìn)攻情況之下，居然還敢再開一條戰(zhàn)線與最強(qiáng)的神墮關(guān)羽交手！
這相當(dāng)同時(shí)挑戰(zhàn)九支勢(shì)力。實(shí)在是太過(guò)于瘋狂了！但正因?yàn)橄氩坏??；虻凸懒巳俗孱I(lǐng)。這種作戰(zhàn)策略才有成功的可能。
杭羽深知兵分兩路的情況之下，光靠人族領(lǐng)很難打得下神墮關(guān)羽，可不要忘記了七階時(shí)代人族領(lǐng)有一個(gè)天然盟友——赤壁神國(guó)！若下手足夠快。
聯(lián)合赤壁神國(guó)發(fā)起閃擊。杭羽有把握快速消滅神墮關(guān)羽。神墮關(guān)羽一旦被消滅，杭羽領(lǐng)的關(guān)羽實(shí)力就會(huì)暴增。領(lǐng)地還能吞并神墮關(guān)羽的龐大領(lǐng)地，大量人才資源、材料資源、土地資源將使領(lǐng)地實(shí)力大增，還能因此與赤壁神國(guó)順利打通并合并，如此便能對(duì)八大邪神勢(shì)力形成合圍之勢(shì)。
如此一來(lái)。效率自然大增。最少能為領(lǐng)地節(jié)省十年時(shí)間！杭羽將想法與戰(zhàn)略與麾下名將名臣們進(jìn)行商量，眾人無(wú)不認(rèn)可了他的想法、并迅速完善了各種細(xì)節(jié)。
司馬懿、周瑜、曹操之流都是頂級(jí)的戰(zhàn)略大師。張遼、陸遜、呂布等則都是戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行方面的頂級(jí)高手。何愁計(jì)劃不完善？杭羽開始部署部隊(duì)與人手。
人族領(lǐng)將把主力部隊(duì)分成兩大作戰(zhàn)集群。第一個(gè)作戰(zhàn)群名為“防御作戰(zhàn)集群”，主要負(fù)責(zé)保護(hù)領(lǐng)地安全、穩(wěn)住領(lǐng)地局勢(shì)，同時(shí)要牽制住邪神勢(shì)力。
第二個(gè)作戰(zhàn)群名為“閃擊作戰(zhàn)集群”，主要負(fù)責(zé)抓住時(shí)機(jī)快速突襲神墮關(guān)羽的領(lǐng)地，與赤壁神國(guó)聯(lián)合快速消滅神墮關(guān)羽。
如何合理的安排調(diào)度與部署，是此次戰(zhàn)略能否成功的關(guān)鍵。杭羽略加斟酌。很快就做出了人員部署。這“閃擊作戰(zhàn)集群”的總指揮由陸遜擔(dān)任，因?yàn)殛戇d擅長(zhǎng)大規(guī)模統(tǒng)兵，副總指揮由擅長(zhǎng)奔襲突襲的張遼擔(dān)任。
他將負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)軍團(tuán)，從南線的突出部進(jìn)入神墮領(lǐng)。另派出呂布、趙云、典韋、劉備、張飛、孫權(quán)、魯肅、賈詡在內(nèi)的十余名頂級(jí)強(qiáng)者擔(dān)任各軍團(tuán)主帥，上百名二線英雄協(xié)同作戰(zhàn)。
游戲亮點(diǎn)
包裹得太嚴(yán)實(shí)，只露出了一張臉。李追遠(yuǎn)手里拿著一把小刀，在鄧陳的面前輕輕揮舞了幾下，似是在下著某種決斷，但最終，還是將小刀收了起來(lái)，放入口袋。
“你就坐在這里，不管發(fā)生什么，都不要亂動(dòng)，我答應(yīng)你，會(huì)把這件事處理好?！编囮悓?duì)著李追遠(yuǎn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。李追遠(yuǎn)拿起背包，背在了身上，是很沉，但他力氣也不小，能背得動(dòng)。
順著狹窄的樓梯，往下走，來(lái)到一樓。整個(gè)一樓，現(xiàn)在就只有他一個(gè)人。外面，已經(jīng)升起了白霧。不是山區(qū)，而是平原，近黃昏時(shí)起這種霧，還是挺罕見的。
李追遠(yuǎn)走到柜臺(tái)前，抓起糖盒里的糖，開始剝。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……外面的霧越來(lái)越重，少年面前的糖也就越剝?cè)蕉唷?/p>
游戲玩法
哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。
他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。
不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。
評(píng)測(cè)
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